把一根5米長的繩子平均分成7份,每份占這根繩子的
 
,每份長
 
米.
考點:分數(shù)的意義、讀寫及分類
專題:分數(shù)和百分數(shù)
分析:把繩子的總長度看成單位“1”,平均分成7份,每份就是全長的1÷7=
1
7
,
用繩子的全長除以平均分成的份數(shù)就是每份的長度.
解答: 解:每段占全長的:1÷7=
1
7
,
每份長:5÷7=
5
7
(米).
故答案為:
1
7
,
5
7
點評:本題重在區(qū)分每份的數(shù)量與每份是總數(shù)幾分之幾;每份的數(shù)量是具體的數(shù)量,用除法求解;每份的總數(shù)的幾分之幾,是把某個整體看成單位“1”,每份占單位“1”的幾分之幾,根據(jù)分數(shù)的意義求解.
練習(xí)冊系列答案
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如圖(  )個圖形經(jīng)過旋轉(zhuǎn)后會形成圓柱.
A、
B、
C、

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圓柱有一個曲面,叫做
 
,圓柱的上、下兩個面是完全相同的面,叫做
 

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第28屆雅典奧運會全球電視觀眾約14000000000人讀作
 
,改寫成用“億”作單位的數(shù)是
 

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爸爸的茶杯,這樣放在桌上.如右圖
①這只茶杯占據(jù)桌面的大小是多少平方厘米?
②茶杯中部的一圈裝飾帶好看吧,那是小軍怕燙傷爸爸的手 特意貼上的,這條裝飾帶寬4厘米,這條裝飾帶至少要多少平方厘米?(接頭處忽略不計) 
③這只茶杯最多能裝多少毫升的水?

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分子、分母都加上一個相同的數(shù),分數(shù)的值不變.
 
.(判斷對錯)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在紙上畫兩條直線不是相交就是平行.
 
.(判斷對錯)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖是
 
的展開圖.請測量出計算體積所需的數(shù)據(jù),算出這個立體圖形的體積.(測量時保留一位小數(shù))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

144+0÷3=38
 
(判斷對錯)

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