【題目】填空:
(1)太陽的直徑約一百三十九萬二千千米,寫作 千米,寫成以“萬”作單位的數(shù)是 萬千米.
(2)120平方分米= 平方米 3.5噸= 千克
(3)=2:5= ÷60= %
(4)把5米長的繩子平均剪成8段,每段是繩長的 ,每段長 米.
(5)在、0.16和這三個數(shù)中,最大的數(shù)是 ,最小的數(shù)是 .
(6)在一個減法算式中,差與減數(shù)的比是3:5,減數(shù)是被減數(shù)的 %.
(7)把0.5:化成最簡整數(shù)比是 : ,比值是 或0.75 .
(8)比a的3倍多1.8的數(shù),用含有字母的式子表示是 ,當a=2.4時,這個式子的值是 .
(9)甲乙兩地相距26千米,在地圖上的距離是5.2厘米,這幅地圖的比例尺是 .
(10)一個圓柱和一個圓錐等底等高,圓錐的體積比圓柱少 .
【答案】1392000,139.2萬,1.2,3500,20,24,40,,,,0.6,62.5,3,4,或0.75,3a+1.8,9,1:500000,.
【解析】
試題分析:(1)整數(shù)的寫法:從高位到低位,一級一級地寫,哪一個數(shù)位上一個單位也沒有,就在那個數(shù)位上寫0,據(jù)此寫出;改成用萬作單位的數(shù),就是在萬位數(shù)的右下角點上小數(shù)點,然后把小數(shù)末尾的0去掉,再在數(shù)的后面寫上“萬”字,據(jù)此改寫;
(2)單位間的換算,高級單位化成低級單位要乘進率,低級單位化成高級單位要除以進率.面積單位間的進率是100,質(zhì)量間的進率是1000;
(3)解答此題的關鍵是2:5,然后利用除式、小數(shù)、分數(shù)、百分數(shù)、比之間的關系和性質(zhì)進行轉(zhuǎn)化即可;
(4)把這條繩子的長度看作單位“1”,把平均分成8份,每份是全長的,每份長是5÷8=(米);
(5)可把這三個數(shù)化成小數(shù)再比較;
(6)根據(jù)差與減數(shù)的比是3:5,把差看作5,減數(shù)看作3,則被減數(shù)是8,即可求出減數(shù)是被減數(shù)的百分之幾;
(7)把0.5化成,然后根據(jù)比的基本性質(zhì),比的前、后項都乘2和3的最小公倍數(shù)6,即可化簡;
(8)根據(jù)比a的3倍多1.8的數(shù),可寫出含有字母的式子,然后代入所給數(shù)值即可求出這個式子的值;
(9)都化成厘米,根據(jù)比例尺的意義,比例尺=,化簡即可得到這幅圖比例尺;
(10)等底等高的圓錐體積是圓柱的體積是的,把圓柱的體積看作單位“1”,即可求出圓錐的體積比圓柱少幾分之幾;
解:(1)一百三十九萬二千千米,寫作:1392000,寫成以“萬”作單位的數(shù)是139.2萬;
(2)120平方分米=1.2平方米,3.5噸=3500千克;
(3)=2:5=24÷60=40%;
(4)把5米長的繩子平均剪成8段,每段是繩長的,每段長米;
(5)在、0.16和這三個數(shù)中,最大的數(shù)是,最小的數(shù)是0.16;
(6)由差與減數(shù)的比是3:5,把差看作3,則減數(shù)是5、被減數(shù)是3+5=8,
5÷8=0.625=62.5%;
(7)0.5:=:=(×6):(×6)=3:4,
3:4=3÷4=(或0.75);
(8)比a的3倍多1.8的數(shù),用含有字母的式子表示是3a+1.8,
當a=2.4時,3a+1.8=3×2.4+1.8=7.2+1.8=9;
(9)26千米=2600000厘米,
5.2:2600000=1:500000;
(10)等底等高的圓錐體積是圓柱的體積是的,把圓柱的體積看作單位“1”,
(1﹣)÷1=;
科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】光明小學舉行“愛我中華”書法、繪畫作品展
下面是六年級各班上交作品情況統(tǒng)計圖
(1)六年級一共上交書法作品(_____)件。
(2)六年一班上交的書法作品比繪畫作品少(_____)件。
(3)六年二班上交書法作品件數(shù)是繪畫作品件數(shù)的(_____)倍。
(4)六年級三班上交書法作品和繪畫作品件數(shù)的最簡整數(shù)比是(_____)。
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】由圖形(1)不能變?yōu)閳D形(2)的方法是( )。
A.圖形(1)繞“O”點逆時針方向旋轉(zhuǎn)90°得到圖形(2)
B.圖形(1)繞“O”點順時針方向旋轉(zhuǎn)90°得到圖形(2)
C.圖形(1)繞“O”點逆時針方向旋轉(zhuǎn)270°得到圖形(2)
D.以線段OP所在的直線為對稱軸畫圖形(1)的軸對稱圖形得到圖形(2)
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】書架上原有42本書,又買來5本,現(xiàn)在書架上一共有 ( )
A. 42-5=37(本) B. 42+5=47(本) C. 42-5=47(本) D. 42+5=92(本)
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】下列正確的有( )和( 。
A.因為12=2×2×3,所以不能化成有限小數(shù)
B.自行車行駛的路程一定,車輪轉(zhuǎn)數(shù)和直徑成反比例
C.正方形邊長一定,面積和邊長成正比例
D.任何一個三角形至多有兩個銳角.
E、因為13÷6=2…1所以1.3÷0.6=2…1;
F、六(1)班學生平均身高是1.45米,六(3)班平均身高是1.41米,小明是六(1)班同學,小華是六(3)班同學,小明可能比小華高
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