既不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù)；零下10℃記作
 
℃．
考點(diǎn)：負(fù)數(shù)的意義及其應(yīng)用
專題：數(shù)的認(rèn)識(shí)
分析：①因?yàn)橐?為標(biāo)準(zhǔn)，超出的部分記為正數(shù)，不足的部分記為負(fù)數(shù)，所以0既不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù)；
②此題主要用正負(fù)數(shù)來(lái)表示具有意義相反的兩種量：零上記為正，則零下就記為負(fù)；
解答： 解：0既不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù)；零下10℃記作-10℃；
故答案為：0．-10．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了數(shù)的分類以及正負(fù)數(shù)的意義．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

打印一份稿件，小李要6小時(shí)，小王要4小時(shí)，小王和小李打印稿件的速度比是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

大于
6
5
而小于
8
5
的分?jǐn)?shù)只有
7
5
 一個(gè)分?jǐn)?shù)．
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

6.070化簡(jiǎn)后是
 
；如果把它縮小100倍得
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

5950000000改寫成以萬(wàn)為單位的數(shù)寫作
 
萬(wàn)，省略億后面的尾數(shù)約是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

小明看一本84頁(yè)的書，第一天看了全書的
1
4
，第二天看了30頁(yè)，第三天應(yīng)從
 
頁(yè)看起．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

邊長(zhǎng)是
 
正方形周長(zhǎng)是24cm，面積是36平方米的正方形周長(zhǎng)是
 
米．
長(zhǎng)方形周長(zhǎng)是26cm，長(zhǎng)比寬多3cm，長(zhǎng)是
 
cm，面積是
 
平方厘米．
一個(gè)正方形和長(zhǎng)方形周長(zhǎng)相等，已知正方形面積為25d㎡，長(zhǎng)方形的長(zhǎng)為6dm，那長(zhǎng)方形的面積為
 
d㎡．
正方形和長(zhǎng)方形都有
 
角，這些角都是
 
度，叫
 
角．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

2m260dm2=
 
m2     1.8時(shí)=
 
分．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

任何數(shù)和0的乘積是
 
，任何數(shù)除以
 
等于它自己．

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同步練習(xí)冊(cè)答案