一袋薯片的標準質(zhì)量為25克，比標準質(zhì)量多出2克記為+2．記為+6克的質(zhì)量是
 
克．
考點：負數(shù)的意義及其應(yīng)用
專題：數(shù)的認識
分析：一袋薯片的標準質(zhì)量為25克，比標準質(zhì)量多出2克記為+2．記為+6克的質(zhì)量 比標準質(zhì)量多出6克即25+6=31克．
解答： 解：由分析可知，一袋薯片的標準質(zhì)量為25克，比標準質(zhì)量多出2克記為+2．記為+6克的質(zhì)量是31克；
故答案為：31．
點評：解題關(guān)鍵是理解“正”和“負”的相對性，確定一對具有相反意義的量．此題考查了正負數(shù)在實際生活中應(yīng)用，要求熟練應(yīng)用正負數(shù)與規(guī)定的標準數(shù)據(jù)之間的加減來確定實際數(shù)據(jù)．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

柑子園中心小學在校園內(nèi)種了105棵樹，成活102棵，成活率是102%．
 
（判斷對錯）

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

一個數(shù)的30%是45，這個數(shù)的50%是
 
，20噸的
1
4
是50的
 
%．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

3.85乘以34的積是
 
位小數(shù)，保留整數(shù)是
 
．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

一輛汽車每小時行駛120公里，X小時行駛
 
公里；若從上海到北京有A公里，
 
小時可以到達．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

張華有一袋黃、藍、綠、紅四種顏色的球，其中25%是綠色的，10%是黃色的，余下的球中20%是藍色的，如果藍色的球是15個，那么這包球中紅色的球有
 
個．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

時針走一大格，分針正好走
 
圈． 1時=
 
 分，1分=
 
秒．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

用6個1cm3的小正方體擺成任意形狀的物體，它們的體積都是6cm3．
 
．（判斷對錯）

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

甲數(shù)是40，乙數(shù)是50，甲數(shù)是乙數(shù)的
 
%，乙數(shù)是甲數(shù)的
 
%，乙數(shù)比甲數(shù)多
 
%，甲數(shù)比乙數(shù)少
 
%．

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