為了紀念抗日戰(zhàn)爭勝利60周年,英華小學組織三~六年級的同學去八路軍辦事處、中山公園受降益、岱家山抗戰(zhàn)遺址、解放公園蘇聯(lián)空軍烈士紀念碑參觀.已知參觀情況如下:
(1)六年級去了蘇軍烈士紀念碑,五年級沒去中山公園受降堂;
(2)沒有哪個年級既去了蘇軍烈士紀念碑,又去了岱家山抗戰(zhàn)遺址;
(3)四、五、六年級各去了兩個地方;三年級只去了八路軍辦事處;
(4)四、六年級沒有去過同一個地方,三、四年級也沒有去過同一個地方;
(5)四、五年級去過同一個地方;
(6)有一個地方三個年級都去過.
那么,五年級同學參觀了
八路軍辦事處
八路軍辦事處
岱家山抗戰(zhàn)遺址
岱家山抗戰(zhàn)遺址
分析:此題抓住“四、六年級沒有去過同一個地方”,“三、四年級也沒有去過同一個地方”再加上“有一個地方三個年級都去過”,可以推理得出:這三個年級分別是三,五,六年級,又因為三年級只去過八路軍辦事處,所以可以得出:三,五,六年級都去過八路軍辦事處,由此即可展開推理解決問題.
解答:解:(1)根據(jù)題干“四、六年級沒有去過同一個地方”,“三、四年級也沒有去過同一個地方”再加上“有一個地方三個年級都去過”,可以推理得出:這三個年級分別是三,五,六年級,又因為三年級只去過八路軍辦事處,所以:三,五,六年級都去過八路軍辦事處;
(2)因為“四、六年級沒有去過同一個地方”,“三、四年級也沒有去過同一個地方”,所以四年級只能去中山公園受降堂、岱家山抗戰(zhàn)遺址;
(3)因為“四、五年級去過同一個地方”,又因為“五年級沒去中山公園受降堂”,所以五年級去了岱家山抗戰(zhàn)遺址;
因為“四、五、六年級各去了兩個地方”,所以五年級去了八路軍辦事處和岱家山抗戰(zhàn)遺址.
故答案為:岱家山抗戰(zhàn)遺址;八路軍辦事處.
點評:抓住題干,得出“有一個地方三個年級都去過”是指“三,五,六年級都去過八路軍辦事處”,由此為突破點展開推理.
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