16.解方程.
12÷x=8                                   
9(x+3)=29.7.

分析 (1)根據(jù)等式的性質(zhì),等式兩邊先同時(shí)乘以x,再同時(shí)除以8即可求解;
(2)根據(jù)等式的性質(zhì),等式兩邊先同時(shí)除以9,然后等式兩邊同時(shí)減去3即可求解.

解答 解:
(1)12÷x=8
     12÷x×x=8×x
            12=8x
            8x=12
         8x÷8=12÷8
               x=1.5

(2)9(x+3)=29.7
     9(x+3)÷9=29.7÷9
                 x+3=3.3
              x+3-3=3.3-3
                     x=0.3

點(diǎn)評(píng) 此題考查了根據(jù)等式的性質(zhì)解方程,即在等式的左右兩邊同時(shí)加、減、乘同一個(gè)數(shù)或除以同一個(gè)不為0的數(shù),等式仍然成立;注意等號(hào)上下要對(duì)齊.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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6.直接寫得數(shù).
3.2×0.5=8÷1.6=8.2÷0.41=12.5×0.4=
0.54÷9=0.2×3.5=0÷0.5=0.3×0.3=
2.3×0.2×5=8×(1+0.5)=

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A.8B.6C.2

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11.根據(jù)育興小學(xué)各興趣小組人數(shù)填一填.
名稱籃球隊(duì)美術(shù)組合唱隊(duì)舞蹈隊(duì)計(jì)算機(jī)組管樂(lè)隊(duì)
人數(shù)(人)   30  15  58   45  32   54
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每人代表5人比較合適,234人參加興趣小組.

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8.在橫線里填上>、<或=.
$\frac{5}{6}$÷$\frac{1}{3}$>$\frac{5}{6}$×$\frac{1}{3}$    
$\frac{4}{9}$<$\frac{4}{9}$÷$\frac{2}{7}$   
$\frac{7}{10}$×$\frac{5}{2}$= $\frac{7}{10}$÷$\frac{2}{5}$.

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6.直接寫出得數(shù):
$\frac{1}{2}$+$\frac{3}{4}$=0.5×3.14=1÷10%=$\frac{14}{19}$÷$\frac{7}{19}$=
4×25%=$\frac{7}{9}$÷1=8×$\frac{8}{9}$=130÷100=
56÷$\frac{7}{8}$=$\frac{2}{5}$×8+8×$\frac{3}{5}$=

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