先計算出0.967×4.9的結(jié)果,再把這個結(jié)果保留一位小數(shù)是
 
,保留兩位小數(shù)是
 
考點:小數(shù)乘法,近似數(shù)及其求法
專題:運算順序及法則
分析:根據(jù)小數(shù)乘法的計算方法,先求出0.967×4.9的積,然后再根據(jù)四舍五入法,根據(jù)要求求近似數(shù)即可.
解答: 解:根據(jù)題意可得:
0.967×4.9=4.7383
保留一位小數(shù):4.7383≈4.7
保留兩位小數(shù):4.7383≈4.74
故答案為:4.7,4.74.
點評:本題主要考查求小數(shù)的近似數(shù),根據(jù)四舍五入法進行解答即可.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖是一列動車的運行時刻表.
列車下午
 
時從北京南站出發(fā);
在南京南站?
 
分;
從北京到上海需要
 
小時
 
分.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

16比一個數(shù)的
2
5
2
5
,這個數(shù)是多少?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一項工程投資情況.這項工程實際投資3760萬元,比計劃投資節(jié)約
1
9
,計劃投資多少萬元?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

小明
3
7
小時行
7
10
千米,照這樣計算,行七千米需要多少小時?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

用豎式計算.
1.25÷0.25=
0.8576÷0.32        
78.6÷11=

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計算(能簡算的要簡算)
(1)
1
5
÷[(
2
3
+0.2)×
1
13
]
(2)
1
7
+
7
8
×
5
7
+0.375
(3)
1
6
÷3+
5
6
×
1
3
     
(4)
7
6
÷(1+
5
9
)+(5+
2
3
)+
5
4

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

比較大小:
2
3
 
3
4

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

把1、2、3、2、5、2這六張數(shù)字卡片打亂后反扣在桌上,從中任意摸出一張,摸到
 
的可能性最大.如果從六張卡片中選擇四張,要求摸到單數(shù)的可能性比摸到雙數(shù)的可能性大,你會選哪幾張?
 
、
 
、
 
、
 

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