【題目】3kg茶葉和5kg糖,一共用去420元,買同樣的3kg茶葉和3kg糖一共用去384元,每千克茶葉和每千克糖各多少元?

【答案】茶葉:110元;糖:18

【解析】

本題提供的數(shù)據(jù)恰好能創(chuàng)造一個(gè)有利的思路,條件中前者茶葉3千克、糖5千克,用去420元;而后者同樣的茶葉3千克、糖3千克,用去384元。所以我們用420384,這正好是5千克的糖與3千克的糖的價(jià)格差,再用這個(gè)價(jià)格差去除以兩次糖的重量差即(420384)÷(53),即可得到1千克的糖的價(jià)格。再把糖的價(jià)格代入任何一個(gè)條件中,都能夠求出茶葉的價(jià)格。

糖:(420384)÷(53

36÷2

18(元)

茶葉:[384-(18×3]÷3

=(38454)÷3

330÷3

110(元)

答:每千克茶葉110元,每千克糖18元。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】直接寫得數(shù)。

540÷90= 35×40= 752﹣279= 420÷6= 46×4×25=

35×2+8= 8500÷25÷4= 90﹣90÷5= 158﹣37+42﹣163= 14×15÷14×15=

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【題目】某自行車廠計(jì)劃一周生產(chǎn)自行車1400輛,平均每天計(jì)劃生產(chǎn)200輛。但由于種種原因,實(shí)際每天生產(chǎn)量與計(jì)劃量相比有出入,下表是某周的生產(chǎn)情況:(超過(guò)每天計(jì)劃生產(chǎn)數(shù)的部分記為正數(shù),低于每天計(jì)劃生產(chǎn)數(shù)的部分記為負(fù)數(shù)。)

星 期

生產(chǎn)情況

5

2

4

13

10

14

9

1)該廠星期四生產(chǎn)自行車( )輛;產(chǎn)量最多的一天比產(chǎn)量最少的一天多生產(chǎn)自行車( )輛。

2)該廠本周實(shí)際每天平均生產(chǎn)多少輛自行車?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】直接寫得數(shù)。

180÷217×6090×60

0÷(23478)= 37×30630÷9

132×2361÷620×32

488÷46×12252÷5

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】有兩根彩帶,第一根長(zhǎng)74米,第二根長(zhǎng)50米。兩根彩帶各剪去同樣長(zhǎng)的一段后,第一根剩下的長(zhǎng)度是第二根的4倍。兩根彩帶各剩下多少米?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】4.85L________mL 920cm________dm

5t730kg________t 7.54m________dm

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( )。

A.購(gòu)進(jìn)100kg大米記作﹢100kg,則﹣20kg表示賣出20kg大米

B.向東行駛2km記作﹢2km,則向西行駛5km記作5km

C.收入500元記作﹢500元,則支出200元記作﹣200

D.水位上升4mm記作﹢4mm,則水位下降5mm記作﹣5mm

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如果某同學(xué)的學(xué)號(hào)15126302中的“15”為南豐小學(xué)的代碼;“126”表示該同學(xué)2012年入學(xué),在6班;“30”表示座位號(hào)是30;“2”表示男生(“1”表示女生)。那么從學(xué)號(hào)15073251得到的全部信息表明這名同學(xué)是南豐小學(xué)__________。

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【題目】有紅、黃、藍(lán)、綠四種顏色的卡片,每種顏色的卡片各有3張。相同顏色的卡片上寫相同的自然數(shù),不同顏色的卡片上寫不同的自然數(shù)。老師把這12張卡片發(fā)給6名同學(xué),每人得到兩張顏色不同的卡片。然后老師讓學(xué)生分別求出各自兩張卡片上兩個(gè)自然數(shù)的和。六名同學(xué)交上來(lái)的答案分別為92,125,133,147,158,191。老師看完6名同學(xué)的答案后說(shuō),只有一名同學(xué)的答案錯(cuò)了。問(wèn):四種顏色卡片上所寫各數(shù)中最小數(shù)是多少?

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