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在計數器上撥出下面各數．
考點：整數的讀法和寫法
專題：整數的認識
分析：從高位到低位，每位上是幾就在該位上撥幾個珠子，如果某位上一個計數單位也沒有，該位上就沒有珠子，據此即可在計數器上撥出各數．
解答： 解：在計數器上撥出下面各數．
點評：此題是用計數器表示數，從高位到位位，…億位上是幾就在億位上撥幾個珠子、千萬位上是幾，就在千萬位上撥幾個犢子、百萬位上是幾就在面萬位上撥幾個珠子…哪位上一個計數單位也沒有，就用0個珠子表示．
練習冊系列答案
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941÷
 
=25…16      
□÷39=25…○，○里最大可填
 
．

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樂樂這個月的水電氣支出125元，占總支出的10%，樂樂家這個月的總支出是多少元？
（1）找出題中的等量關系，畫一畫． 
（2）列出方程進行解答．

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學校統(tǒng)計六年級部分學生喜歡的課外活動情況，繪制成下面兩個統(tǒng)計圖．（不完整）
    
（1）補充完整兩個統(tǒng)計圖．
（2）參與統(tǒng)計的學生人數占六年級學生總數的40%．六年級共有學生多少人？
（3）喜歡電腦的比喜歡體育的多百分之幾？

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在直角三角形中，∠1、∠2都是銳角，∠2=48°．求∠1的度數．

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把一根長
9
10
米的繩子平均分成9份，每份是全長的（　�。�
A、
9
10
B、
1
10
C、
1
9

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有一草地，17匹馬30天可把草吃沒，19匹馬24天可以吃沒，現(xiàn)有若干匹馬吃了6天后，賣了4匹馬，剩下的馬再吃2天把草吃沒，則賣之前有幾匹馬在吃草？

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畫△，使△的個數是□的2倍．
第一行：□□□
第二行：
 
．

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（1）有多少只小鴨？
（2）有多少只小鵝？
（3）雞、鴨、鵝共有多少只？

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