13．實驗小學同學們?yōu)闉膮^(qū)小朋友獻愛心．五年級55人，捐款330元；六年級56人，捐款616元．六年級平均每人比五年級多捐多少錢？

分析 首先用五年級、六年級每個年級捐款的錢數(shù)除以每個年級的人數(shù)，求出五年級、六年級平均每人捐款的錢數(shù)各是多少；然后用六年級平均每人捐款的錢數(shù)減去五年級平均每人捐款的錢數(shù)，求出六年級平均每人比五年級多捐多少錢即可．

解答 解：616÷56-330÷55
=11-6
=5（元）
答：六年級平均每人比五年級多捐5元．

點評 此題主要考查了平均數(shù)的含義和求法，要熟練掌握，解答此題的關鍵是求出五年級、六年級平均每人捐款的錢數(shù)各是多少．

練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：填空題

3．計算25×3+25×7可以運用乘法分配律簡便運算．
16+25-25=16+（25-25）這是運用了加法結合律計算．

查看答案和解析>>

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：解答題

4．計算下列各題，能簡算的要簡算．
$\frac{8}{15}$×$\frac{1}{8}$+$\frac{7}{15}$×$\frac{1}{8}$
[1-（$\frac{1}{4}$+$\frac{3}{8}$）]×$\frac{4}{21}$
59×$\frac{13}{58}$
3+$\frac{14}{33}$-$\frac{5}{9}$-4÷9．

查看答案和解析>>

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：填空題

1．306056700 讀作：三億零六百零五萬六千七百，把它改寫成用“萬”作單位是30605.67萬，精確到十分位是30605.7萬；把它改寫成用“億”作單位是3.060567億，保留兩位小數(shù)約是3.06億．

查看答案和解析>>

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：填空題

8．有一列數(shù)3，1，5，8，3，1，5，8，3，1…，第74個數(shù)是1，這時，5有18個．

查看答案和解析>>

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：填空題

18．0.2454545…用循環(huán)小數(shù)的簡便寫法表示是0.2$\stackrel{•}{4}$$\stackrel{•}{5}$，它的循環(huán)節(jié)是45．

查看答案和解析>>

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：填空題

5．7.4縮小到它的$\frac{1}{100}$是0.074．√．（判斷對錯）

查看答案和解析>>

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：解答題

2．東升鄉(xiāng)要挖一條水渠，前3天一共挖了800米，剩下的要在6天內(nèi)挖完，每天挖312米．這條水渠有多長？

查看答案和解析>>

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：解答題

3．馬虎買兩本書的價錢總和應是47.9元，可他計算時把一本書的單價的小數(shù)點向右移動了一位，這樣相加的和是212.6元，兩本書原來各多少錢？

查看答案和解析>>

同步練習冊答案