5．學校買來560本圖書，按5：9的比例分給五、六兩個年級的學生閱讀，六年級比五年級多分得多少本圖書？

分析 首先求出總份數(shù)，再分別求出五、六年級分到圖書的本數(shù)各占總本數(shù)的幾分之幾，進而求出六年級比五年級多分得本數(shù)占總數(shù)的幾分之幾，然后根據(jù)一個求乘分數(shù)的意義，用乘法解答．

解答 解：5+9=14，
560×（$\frac{9}{14}-\frac{5}{14}$）
=560×$\frac{4}{14}$
=160 （本）
答：六年級比五年級多分得160本圖書．

點評 此題考查的目的是理解掌握按比例分配應用題的結(jié)構(gòu)特征及解答規(guī)律．

練習冊系列答案
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15．40÷5+3=40÷8=5．×．（判斷對錯）

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16．830÷40=20…3．×． （判斷對錯）

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13．過一點可以畫無數(shù)條直線．√． （判斷對錯）

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20．口算．
3.51+0.49=$\frac{8}{12}$-$\frac{5}{12}$=2-$\frac{5}{6}$=60-60×0.2=
4+$\frac{8}{7}$=$\frac{3}{8}$-$\frac{1}{4}$=0.51÷17=68.3-27.8-12.2=

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10．將一張長方形的紙對折4次，展開后其中每一份都是這張紙的$\frac{1}{16}$．√．（判斷對錯）

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17．一個修路隊要修一條990米長的路，已經(jīng)修了14天，平均每天修35米，余下的準備在10天內(nèi)修完，平均每天應修多少米才能及時完成任務？

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14．求未知數(shù)x
$\frac{1}{4}$：$\frac{1}{8}$=x：$\frac{1}{20}$                    
（x+25）×$\frac{2}{3}$÷2=30．

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15．四年級（2）班，男生比女生人數(shù)多$\frac{1}{9}$，男生就是女生人數(shù)的$\frac{10}{9}$，男生與全班人數(shù)的比是10：19．

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