只列式不計(jì)算
果園里有480棵梨樹，其中桃樹比梨樹的
3
8
多20棵，桃樹有多少棵？
考點(diǎn)：分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題
專題：分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題
分析：果園里有480棵梨樹，其中桃樹比梨樹的
3
8
多20棵，根據(jù)分?jǐn)?shù)乘法的意義，梨樹有
3
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是480×
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棵，則桃樹有480×
3
8
+20棵．
解答： 解：480×
3
8
+20
=180+20
=200（棵）
答：桃樹有200棵．
點(diǎn)評(píng)：首先根據(jù)分?jǐn)?shù)乘法的意義求出梨樹棵數(shù)的
3
8
是多少是完成本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

用循環(huán)小數(shù)的簡(jiǎn)便方法表示7÷22的商是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

同學(xué)們參加興趣小組活動(dòng)，參加小記者團(tuán)的有24人，參加籃球隊(duì)的人數(shù)比參加小記者團(tuán)的人數(shù)多
1
4
．參加籃球隊(duì)的同學(xué)有多少人？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

分分算算．
把24個(gè)蘋果平均分成幾堆，有幾種不同的分法？先分一分，然后再列出算式．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計(jì)算下面各題．
14×8-25          （57+32）×9 215-35×4           
72÷9×25 17×5×8             105×2×5

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

口算．
2.8-1.2= 15.3-4.6= 1-0.5=
5.5-5= 5.5+2.4= 7.5+0.8=
2.6+1.4= 2.1-0.2= 9.8+3=
2.2+2.4= 4+3.5= 1.4+1.6=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下面是一位病人的體溫變化記錄圖，看圖回答問題．

（1）護(hù)士每隔
 
時(shí)給病人量一次體溫．
（2）這位病人的體溫最高是
 
℃，最低是
 
℃．
（3）這位病人存4月8日12時(shí)的體溫是
 
℃．
（4）圖中的橫虛線表示
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖是某校教學(xué)大樓的平面圖，以層數(shù)為行，每層的教室為列，每一層為一個(gè)年級(jí)的5個(gè)班級(jí)．
第6行 六（1） 六（2） 六（3） 六（4） 六（5）
第5行 五（1） 五（2） 五（3） 五（4） 五（5）
第4行 四（1） 四（2） 四（3） 四（4） 四（5）
第3行 三（1） 三（2） 三（3） 三（4） 三（5）
第2行 二（1） 二（2） 二（3） 二（4） 二（5）
第1行 一（1） 一（2） 一（3） 一（4） 一（5）
第1列 第2列 第3列 第4列 第5列
（1）用數(shù)對(duì)表示二年級(jí)各班的位置．
（2）某班的位置是（x，4），可能是哪幾個(gè)班？
（3）某班的位置是（4，x），可能是哪幾個(gè)班？
（4）用數(shù)對(duì)表示你所在年級(jí)的幾個(gè)班的位置．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

她今年的生日是
 
月
 
日，星期
 
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案