16．先完成統(tǒng)計表，再回答問題．
五年級、六年級同學(xué)閱讀課外書情況統(tǒng)計表

種類
數(shù)量（本）
年級		合計科技書故事書其他
總  計
五年級450305219
六年級275342350
哪個年級看的課外書多？多幾本？

分析 根據(jù)加法的意義，先求出五、六年級科技書、故事書、其他書的本數(shù)，再分別求出五年級、六年級各有多少本課外書，完成統(tǒng)計表；
根據(jù)減法的意義，求一個數(shù)比另一個多幾，用減法解答．

解答 解：275+450=725（本），
342+305=647（本），
350+219=569（本），
450+305+219=974（本），
275+342+350=967（本），
974+967=1941（本），
填表如下：
五年級、六年級同學(xué)閱讀課外書情況統(tǒng)計表


種類
數(shù)量（本）
年級		合計科技書故事書其他
總  計1941725647569
五年級974450305219
六年級967275342350
974-967=7（本），
答：五年級的課外書多，多7本．

點評 此題考查的目的是理解掌握統(tǒng)計表的特點及作用，并且能夠根據(jù)統(tǒng)計表提供的信息，解決有關(guān)的實際問題．

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29×48；    
36×54；       
279×49；      
319×98．

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291×0=5×200=500×3=800÷4=4+2×8=
810÷9=20×4=300÷5=6×90=70-6×0=
$\frac{2}{7}$+$\frac{5}{7}$=$\frac{1}{5}$+$\frac{3}{5}$=$\frac{8}{9}$-$\frac{5}{9}$=$\frac{3}{8}$-$\frac{3}{8}$=1-$\frac{1}{6}$=

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13．解方程
1+15%x=1.15
5÷（x+$\frac{1}{5}$）=$\frac{1}{5}$
X-$\frac{2}{7}$X=$\frac{1}{14}$．

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