一根繩，用去
3
5
后還剩
3
5
米，用去的和剩下的相比（　�。�
分析：將這根繩子全長(zhǎng)當(dāng)做單位“1”，則用去
3
5
后，還剩下全部的1-
3
5
=
2
5
，
3
5
＞
2
5
．所以用去的多．
解答：解：1-
3
5
=
3
5
，
3
5
＞
2
5
．
即用去的和剩下的相比用去的多．
故選：A．
點(diǎn)評(píng)：根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義進(jìn)行分析是完成本題的關(guān)鍵，“
3
5
米”在本題中屬多余同余條件．
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相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一根繩子用去它的
3
5
后，還剩下
3
5
米，則．（　�。�

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一根繩，用去
3
5
后還剩
3
5
米，用去的和剩下的一樣長(zhǎng)．
錯(cuò)誤
錯(cuò)誤
．

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