6分米+5毫米=605毫米.
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))
考點(diǎn):長(zhǎng)度的單位換算
專題:長(zhǎng)度、面積、體積單位
分析:把6分米乘進(jìn)率100化成600毫米再與5毫米相加.
解答: 解:6分米=600毫米,60厘米+5毫米=605毫米.
故答案為:√.
點(diǎn)評(píng):本題主要是考查長(zhǎng)度的單位換算.由高級(jí)單位化低級(jí)單位乘進(jìn)率,反之除以進(jìn)率.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知一個(gè)八位數(shù)被a除得的商為一個(gè)七位數(shù),余數(shù)為3,并且商的十位數(shù)字與個(gè)位數(shù)字都是4,那么原八位的十位數(shù)字是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

12÷4=3
(1)表示把
 
平均分成
 
份,每份是
 

(2)表示把12按每
 
個(gè)分成一份,可以分成
 
份.
(3)表示12是4的
 
倍.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

有甲、乙、丙三堆蘋果,分別有4、5、6個(gè)蘋果.現(xiàn)在按如下規(guī)則重新分配,每次都取出三堆中個(gè)數(shù)能被3整除的那堆,將這堆的分成三份,取其兩份平均分給其他兩堆;這樣進(jìn)行了2011次,那么這時(shí)甲堆有
 
個(gè)蘋果.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

A、B 和C 被安排坐入排成一列的6 個(gè)座位中,若任何二個(gè)人都不可以相鄰而坐,共有
 
種不同的入座方式.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在直角三角形中,最大的角是
 
度,另外兩個(gè)銳角的和是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

用2個(gè)棱長(zhǎng)4分米的正方體粘合成一個(gè)長(zhǎng)方體,長(zhǎng)方體的表面積比2個(gè)正方體的表面積少
 
平方分米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某班共有學(xué)生48人,其中27人會(huì)游泳,33人會(huì)騎自行車,40人會(huì)打乒乓球.那么,這個(gè)班至少有(  )個(gè)學(xué)生這三項(xiàng)運(yùn)動(dòng)都會(huì).
A、4B、5C、6D、7

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個(gè)無蓋的長(zhǎng)方體鐵皮水箱,打開如圖,這個(gè)鐵皮水箱的容積是( 。┥
A、1.5B、3
C、3.5D、4.5

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