把一根繩子剪成兩段,第一段長(zhǎng)是數(shù)學(xué)公式米,第二段占全長(zhǎng)的數(shù)學(xué)公式,則


  1. A.
    第一段長(zhǎng)
  2. B.
    第二段長(zhǎng)
  3. C.
    兩段一樣長(zhǎng)
A
分析:由題意可知:把這根繩子的長(zhǎng)度看作單位“1”,則第二段占全長(zhǎng)的,所以第一段占全長(zhǎng)的1-=,據(jù)此即可進(jìn)行判斷.
解答:因?yàn)榈诙握既L(zhǎng)的,所以第一段占全長(zhǎng)的1-=,
又因,
所以第一段長(zhǎng);
故選:A.
點(diǎn)評(píng):求出第一段占全長(zhǎng)的幾分之幾,是解答本題的關(guān)鍵,不要被數(shù)字迷惑.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

把一根繩子剪成兩段,第一段長(zhǎng)
3
5
米,第二段占全長(zhǎng)的
3
5
,哪段繩子長(zhǎng)?(  )

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(2013?新疆模擬)把一根繩子剪成兩段,第一段長(zhǎng)
3
8
米,第二段占全長(zhǎng)的
3
8
,那么兩段比較(  )

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

把一根繩子剪成兩段,第一段長(zhǎng)
4
7
米,第二段占全長(zhǎng)的
4
7
,比較兩段繩子的長(zhǎng)度.( 。

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把一根繩子剪成兩段,第一段長(zhǎng)
7
10
米,第二段占全長(zhǎng)的
7
10
,則( 。

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

把一根繩子剪成兩段,第一段長(zhǎng)
5
7
米,第二段是全長(zhǎng)的
5
7
,第( 。┒伍L(zhǎng)一些.

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