兩個數(shù)相除的商是5.4，如果除數(shù)不變，要使商變成54，被除數(shù)應(yīng)該
 
．
考點：商的變化規(guī)律
專題：運算順序及法則
分析：在除法算式中，被除數(shù)和除數(shù)同時擴大或縮小相同的倍數(shù)（0除外），商不變；
除數(shù)不變，被除數(shù)擴大或縮小幾倍，商就擴大或縮小相同的倍數(shù)；
據(jù)此解答即可．
解答： 解：根據(jù)商的變化規(guī)律可知，
兩個數(shù)相除的商是5.4，如果除數(shù)不變，要使商變成54，即商擴大了10倍，則被除數(shù)應(yīng)該擴大10倍．
故答案為：擴大10倍．
點評：此題考查了商的變化規(guī)律的靈活運用．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

70千克鹽，每袋裝1.2千克，這些鹽可以裝
 
袋，還剩
 
千克．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

工程隊28天修完9千米長的一段路，平均每天修這段路的（　　）
A、
9
28
B、
28
9
C、
1
28
D、
1
9

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

直接寫出得數(shù)
1÷0.25=0.38+9.62=0.25×6=7-7÷10=24×
3
8
=
3
4
×
8
15
=		2.4×5=1-2%=
2
5
×
7
10
÷
2
5
×
7
10
=
5
6
+
1
6
×3=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計算下面各題．
（
2
9
+
2
27
）×27
7
8
×43+
7
8
×36+
7
8

5
9
×（
3
4
÷
1
10
）
（3-
1
2
）÷（
1
4
+2）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

16
7
-（
9
7
-
1
6
）=
16
7
-
9
7
-
1
6
=1-
1
6
=
5
6
 
．（判斷對錯）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計算，能簡算的要簡算．
（1）36×99（2）4.25+
4
5
+1.2+
3
4
（3）4.2×0.36+42×6.4%（4）9003-5544÷18×27  
（5）（
4
5
+
1
4
）÷
7
3
+
7
10
  		（6）[3.7-3.7×（3.7-3.7）]÷7.4．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在一個減法中，減數(shù)比差多25%，那么被減數(shù)與減數(shù)的比是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

四、五年級同學(xué)采集樹種，四年級采集了13.5千克，比五年級少采集3.6千克，四、五年級同學(xué)一共采集多少千克？

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同步練習(xí)冊答案