四邊形最多有(  )個(gè)鈍角.
A、1B、2C、3D、不確定
考點(diǎn):四邊形的特點(diǎn)、分類及識(shí)別
專題:平面圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析:根據(jù)四邊形的內(nèi)角和為360°以及鈍角的定義,用反證法求解.
解答: 解:假設(shè)四邊形的四個(gè)內(nèi)角都是鈍角,那么這四個(gè)內(nèi)角的和>360°,與四邊形的內(nèi)角和定理矛盾,所以四邊形的四個(gè)內(nèi)角不能都是鈍角.換言之,在四邊形的四個(gè)內(nèi)角中,鈍角個(gè)數(shù)最多有3個(gè).
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了四邊形的內(nèi)角和定理及反證法.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

平行四邊形是特殊的四邊形.
 
. (判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如果甲數(shù)的
1
3
大于乙數(shù)的
1
3
,那么甲數(shù)和乙數(shù)的大小關(guān)系是( 。
A、甲>乙B、甲=乙C、甲<乙

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

( 。┙M的兩個(gè)數(shù)只有公因數(shù)1.
A、25和10
B、13和26
C、15和28
D、17和51

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

65×4×25=65×(4×25)應(yīng)用了( 。
A、乘法結(jié)合律B、乘法交換律
C、乘法分配律

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

加工同樣的一批零件,王師傅需要
1
5
時(shí),李師傅需要
1
7
時(shí)( 。┳龅酶煲恍
A、王師傅B、李師傅
C、無(wú)法確定

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在7和3之間填上( 。﹤(gè)0就能得到七百零三萬(wàn).
A、1B、3C、5

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下面各數(shù)一定大于1的數(shù)是( 。
A、真分?jǐn)?shù)B、假分?jǐn)?shù)C、帶分?jǐn)?shù)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

觀察如圖,尋找規(guī)律,并把表格填寫完整.(每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)是1厘米)

小正方形的個(gè)數(shù) 4 9 16 25 144
周長(zhǎng)(厘米)

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同步練習(xí)冊(cè)答案