列式計(jì)算．
一個(gè)數(shù)的3.5倍比4.6多5.9，求這個(gè)數(shù)．（用方程解）
考點(diǎn)：小數(shù)四則混合運(yùn)算
專題：文字?jǐn)⑹鲱}
分析：設(shè)這個(gè)數(shù)為x，則這個(gè)數(shù)的3.5倍為3.5x，這個(gè)數(shù)的3.5倍比4.6多5.9，根據(jù)減法的意義可得方程：3.5x-4.6=5.9．
解答： 解：設(shè)這個(gè)數(shù)為x，可得方程：
3.5x-4.6=5.9
    3.5x=10.5
       x=3．
答：這個(gè)數(shù)是3．
點(diǎn)評：在認(rèn)真析題目中數(shù)量關(guān)系的基礎(chǔ)上列出方程是完成本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個(gè)直角三角形的三條邊分別長5厘米、12厘米、13厘米，它的面積是（　�。┢椒嚼迕祝�
A、30B、78C、60D、65

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一元錢一個(gè)桃子，三個(gè)桃核可以換一個(gè)桃子，則10元錢能吃到（　�。﹤�(gè)桃子．
A、13個(gè)B、14個(gè)C、15個(gè)

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

巧算下面各題．
（1）60×（
1
2
+
1
4
+
5
12
+
2
15
）
（2）
1
8
×2
1
3
+0.125×4
2
3
+3×125%
（3）
8
17
×
2
25
+
2
17
×
9
25

（4）
1
1×2
+
1
2×3
+…+
1
18×19
+
1
19×20
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

從南京開往鎮(zhèn)江的汽車每20分鐘發(fā)一班，爸爸想乘13：50分的汽車，可她到車站時(shí)已經(jīng)是13：52分，他要等多長時(shí)間才能乘上下一班汽車？下一班汽車什么時(shí)候發(fā)車？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某工廠的各級職工工資情況如表．

（1）這個(gè)工廠職工的月平均工資是多少？
（2）這個(gè)工廠職工工資的中位數(shù)是多少？
（3）這個(gè)工廠職工工資的眾數(shù)是多少？
（4）哪個(gè)數(shù)據(jù)更具有代表性？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖是甲、乙兩地同一年的月平均溫度變化情況統(tǒng)計(jì)圖．

（1）從這兩幅圖中，你能直接看出哪一個(gè)地方的全年溫度變化幅度大些嗎？為什么？
（2）要想能直觀地看出甲、乙兩地溫度的變化情況，應(yīng)該如何改進(jìn)上頁的圖？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

把13個(gè)蘋果放進(jìn)2個(gè)抽屜里，不管怎么放，總有一個(gè)抽屜里至少放進(jìn)了幾個(gè)蘋果？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖正方形ABCD的邊長是4厘米，EC長10厘米，求AF的長．

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同步練習(xí)冊答案