把10個蘋果分給3個小朋友,不管怎么分,總有一個小朋友至少有
4
4
個蘋果.
分析:這是抽屜原理問題:把3個小朋友看作三個抽屜;10個蘋果,最差情況是:每個人等分的話,會獲得3個;那還有一個蘋果,隨便分給哪一個人,都會使得一個人分得4個
解答:解:10÷3=3…1(個),
3+1=4(個);
答:總有一個小朋友至少有4個蘋果.
故答案為:4
點評:抽屜原理問題的重點是建立抽屜,關(guān)鍵是在考慮最差情況的基礎(chǔ)上得出均分?jǐn)?shù)(商);然后根據(jù):至少數(shù)=商+1(在有余數(shù)的情況下)
練習(xí)冊系列答案
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

把10個蘋果平均分給5個小朋友.3個小朋友分得10個蘋果的
3
5
3
5
,他們共分得
6
6
個蘋果.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:042

把這堆蘋果平均分給7個人以后,還余下3個.這堆蘋果一共有多少個?

(提示:如果每人分1個蘋果,那么7個人就要分1×7個蘋果,這時還余3個蘋果.則這堆蘋果一共有1×73=10個蘋果.假如每人分2個、3個……會怎樣?)

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把這堆蘋果平均分給7個人以后,還余下3個.這堆蘋果一共有多少個?

(提示:如果每人分1個蘋果,那么7個人就要分1×7個蘋果,這時還余3個蘋果.則這堆蘋果一共有1×73=10個蘋果.假如每人分2個、3個……會怎樣?)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

把10個蘋果分給3個小朋友,不管怎么分,總有一個小朋友至少有________個蘋果.

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