通分．
7
12
和
5
8
；             
9
13
和
7
26
；               
2
5
、
3
10
和
8
15
．
考點：約分和通分
專題：運算順序及法則
分析：根據(jù)通分的方法，把異分母分數(shù)化成大小與原來相等的同分母分數(shù)．據(jù)此解答．
解答： 解：（1）
7
12
=
7×2
12×2
=
14
24

5
8
=
5×3
8×3
=
15
24
；

（2）
9
13
=
9×2
13×2
=
18
26

7
26
=
7
26
；

（3）
2
5
=
2×6
5×6
=
12
30

3
10
=
3×3
10×3
=
9
30

8
15
=
8×2
15×2
=
16
30
．
點評：此題考查的目的是理解通分的意義掌握通分的方法．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

解方程或解比例．
6×1.5+0.4x=17；                      4：
2
3
=x：
1
6
．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

分數(shù)的分子和分母都
 
或
 
相同的數(shù)（零除外），分數(shù)的大小不變．這叫做分數(shù)的
 
．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

如圖，一個膠水瓶的瓶身呈圓柱形（不包括瓶頸），容積為32.4cm2．當瓶子正放時，瓶內(nèi)膠水液面高為8cm，瓶子倒放時，空余部分高為2cm．請你算一算，瓶內(nèi)膠水的體積是多少立方厘米？

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

如果兩位數(shù)“4□”是2的倍數(shù)，也是3的倍數(shù)，□里可以填
 
．如果兩位數(shù)“9□”是2的倍數(shù)，也是5的倍數(shù)，□里的數(shù)是
 
．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

一個簡分數(shù)，如果分母的素因數(shù)中除了
 
和
 
以外，不含其他素因數(shù)，這個分數(shù)就能化成有限小數(shù)；如果含有
 
和
 
以外的素因數(shù)，這個分數(shù)就不能化成有限小數(shù)．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

改錯．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

按照下面的規(guī)律，第50個圖形是由多少個小正方形拼成的？

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：


參觀花展的有多少人？

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