【題目】東山小學(xué)的同學(xué)采集樹(shù)種，第一天采集了4.8千克，第二天采集了5.6千克，哪一天采集的樹(shù)種比較多？

【答案】5.6>4.8

答：第二天采集的樹(shù)種多一些。

【解析】東山小學(xué)的同學(xué)采集樹(shù)種，第一天采集了4.8千克，第二天采集了5.6千克，比較這兩個(gè)小數(shù)，5.6>4.8，所以第二天采集的樹(shù)種多一些。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用8個(gè)邊長(zhǎng)是1分米的正方形拼成的長(zhǎng)方形的面積是(　　)平方分米。

A. 16B. 8C. 64

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如果A=3×4×5，B=2×3×4，那么這兩個(gè)數(shù)的最大公因數(shù)是( )，最小公倍數(shù)是( )。

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】不相交的兩條直線就叫做互相平行．________．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】若○＋☆＋○＝○＋○＋○＋○＋○，○＋○＋○=□＋□＋□＋□＋□＋□，那么1個(gè)☆和（_____）個(gè)□相等。

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】8厘米比6平方厘米大。 （____）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如果一個(gè)圓柱體與一個(gè)長(zhǎng)方體的底面積和高都相等，那么它們的體積也一定相等．________．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】個(gè)、十、百、千、萬(wàn)、十萬(wàn)、百萬(wàn)……是（ ）

A. 數(shù)位 B. 計(jì)數(shù)單位 C. 位數(shù)

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】六（1）班上學(xué)期有50人，本學(xué)期開(kāi)學(xué)初轉(zhuǎn)進(jìn)m人，轉(zhuǎn)出n人，這個(gè)班現(xiàn)有________人．

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同步練習(xí)冊(cè)答案