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19．在20，6，12，3，48，1，4，18，24這些數中，6的倍數有6、12、48、18、2448的因數有6、12、3、48、1、4、24．

分析 根據因數和倍數的意義：如果數a能被數b整除（b≠0），a就叫做b的倍數，b就叫做a的因數；據此解答．

解答 解：在20，6，12，3，48，1，4，18，24這些數中，6的倍數有 6、12、48、18、2448的因數有 6、12、3、48、1、4、24．
故答案為：6、12、48、18、24；6、12、3、48、1、4、24．

點評 此題主要考查因數與倍數的意義及其運用．

練習冊系列答案
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科目：小學數學 來源： 題型：選擇題

9．下面各題的商大于1的是（　�。�
A．2.7÷3B．3÷2.7C．0.3÷2.7

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科目：小學數學 來源： 題型：解答題

10．1.2噸=1200千克
450立方分米=$\frac{（\;\;\;\;）}{（\;\;\;\;）}$立方米
$\frac{3}{5}$時=36分
40公頃=$\frac{（\;\;\;\;）}{（\;\;\;\;）}$平方千米．

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科目：小學數學 來源： 題型：填空題

7．這是一張購買文具的發(fā)票，請?zhí)钔昀ㄌ栔械臄祿?br />    XX市百貨大樓銷貨憑證    No 0076843組別     2015年5月  日
品名數量單位單價金額
筆記本500本2
1000 
訂書機22個
13 		286
文具盒
210 		只204200

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科目：小學數學 來源： 題型：選擇題

14．運用了加法交換律和結合律的式子是（　　）
A．55+89=89+55B．（78+22）+99=78+（22+99）
C．66+19+34=（34+66）+19   

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科目：小學數學 來源： 題型：填空題

4．把11塊餅干平均分給3個人，每人分到$\frac{11}{3}$塊，平均分給5個人，每人分到$\frac{11}{5}$塊．

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11．分一分

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8．3570200000讀作三十五億七千零二十萬，改寫成用“萬”作單位是357020萬，把這個數四舍五入到“億”位是36億．

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16．一個比的前項就是7，如果前項增加14，要使比值不變，那么比的后項應該是（　�。�
A．增加14B．乘以2C．除以$\frac{1}{3}$

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