星期天，小華騎車從家去相距5千米的，圖書(shū)館借書(shū)，他的行程情況如圖：
（1）小華去圖書(shū)館路上停車______分．
（2）在圖書(shū)館借書(shū)______分．
（1）小華去圖書(shū)館路上停車20分．
（2）在圖書(shū)館借書(shū)40分．
故答案為：20；40．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

四（2）班科學(xué)小組的同學(xué)騎車到10千米遠(yuǎn)的公園考察，下圖是他們從出發(fā)到回校的情況．看圖回答問(wèn)題．
（1）同學(xué)們?nèi)ス珗@用了多少小時(shí)？去時(shí)實(shí)際騎車用了多少時(shí)間？
（2）同學(xué)們?cè)诠珗@里考察了多長(zhǎng)時(shí)間？
（3）同學(xué)們回來(lái)時(shí)平均每小時(shí)行多少千米？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

某市兒童醫(yī)院調(diào)查0～12歲的兒童大腦與年齡的情況：
（1）新生兒腦重______克，9歲兒童腦重______克．
（2）12歲兒童的大腦約是新生兒大腦的______倍．
（3）______歲至______歲兒童的大腦質(zhì)量增長(zhǎng)最慢．
（4）______歲至______歲兒童的大腦質(zhì)量增長(zhǎng)最快．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

下面是王老師騎車從學(xué)校去相距9千米的新華書(shū)店購(gòu)書(shū)的折線圖，看圖回答問(wèn)題．

①王老師在新華書(shū)店里購(gòu)書(shū)共用了______小時(shí)．
②王老師往返新華書(shū)店平均每小時(shí)行______千米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

徐州市小學(xué)2003-2006年數(shù)學(xué)平均成績(jī)統(tǒng)計(jì)圖

（1）______年平均成績(jī)最低；
（2）四年數(shù)學(xué)平均成績(jī)是______；
（3）與相鄰年份比，______年成績(jī)上升的最多，上升了______%；
（4）觀察圖中數(shù)據(jù)，整體變化趨勢(shì)是______．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

如圖是一個(gè)將近畫(huà)好的統(tǒng)計(jì)圖，請(qǐng)觀察這個(gè)圖，回答下面的問(wèn)題．
（l）這個(gè)圖可能用來(lái)表示．______
（2）給這個(gè)圖起名______
（3）寫下根據(jù)這個(gè)統(tǒng)計(jì)圖你想到的．______．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

福利種子店對(duì)某種子進(jìn)行促銷：購(gòu)買5千克以內(nèi)按2元/千克銷售，超過(guò)5千克時(shí)，超出部分按八折銷售．下面四個(gè)圖中的（B）為購(gòu)買種子數(shù)（千克）與所付錢數(shù)（元）的關(guān)系圖．（　　）
A．B．C．D．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

有一個(gè)彈簧秤，在稱200克以內(nèi)物體時(shí)，物體質(zhì)量與彈簧伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度情況如下圖：
（1）當(dāng)物體質(zhì)量是40克時(shí)，彈簧伸長(zhǎng)______厘米；
（2）當(dāng)彈簧伸長(zhǎng)12厘米時(shí)，物體質(zhì)量是______克；
（3）物體質(zhì)量與彈簧伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度成______比例．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

下面是一位病人一段時(shí)間內(nèi)的體溫記錄折線統(tǒng)計(jì)圖．

（1）病人每隔______小時(shí)測(cè)量一次體溫．
（2）病人的最高體溫和最低體溫相差______℃．
（3）從12時(shí)到16時(shí)病人體溫升高了______℃．
（4）從16時(shí)到20時(shí)病人體溫降低了______℃．
（5）哪一段時(shí)間病人體溫一直呈下降狀態(tài)？

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同步練習(xí)冊(cè)答案