5．下面的圖形是對(duì)稱的嗎？試著把對(duì)稱的圖形分一分．

分析 根據(jù)軸對(duì)稱圖形的意義：如果一個(gè)圖形沿著一條直線對(duì)折后兩部分完全重合，這樣的圖形叫做軸對(duì)稱圖形，這條直線叫做對(duì)稱軸；依次進(jìn)行判斷即可．

解答 解：根據(jù)軸對(duì)稱圖形的意義可知：

點(diǎn)評(píng) 此題考查了軸對(duì)稱圖形的意義，判斷軸對(duì)稱圖形的關(guān)鍵是尋找對(duì)稱軸，看圖形對(duì)折后兩部分是否完全重合．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

15．口算．
$\frac{4}{15}+\frac{7}{15}$=$\frac{9}{11}-\frac{7}{11}$=$\frac{5}{12}+\frac{7}{12}$=$\frac{5}{6}-\frac{1}{6}$=
$\frac{9}{19}+\frac{4}{19}$=$\frac{9}{16}-\frac{3}{16}$=$\frac{1}{3}-\frac{1}{7}$=$\frac{1}{6}-\frac{1}{7}$=
$\frac{1}{5}-\frac{1}{8}$=$\frac{1}{8}+\frac{1}{9}$=$\frac{1}{2}+\frac{1}{5}$=$\frac{1}{4}+\frac{1}{5}$=

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

16．紅星小學(xué)開展環(huán)保活動(dòng)，小光從2008年5月8日開始收集廢舊電池，如果他平均每天收集5個(gè)，到7月2日止，他一共能收集多少個(gè)廢舊電池？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

13．小小旅行團(tuán)共有46人去博物館參觀．

（1）購(gòu)兒童票需要多少元？
（2）購(gòu)成人票需要多少元？
（3）購(gòu)票一共花多少元？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

20．含小括號(hào)的四則混合運(yùn)算法則：要先算括號(hào)內(nèi)的，再算括號(hào)外的．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

10．商店促銷冰激凌，買4贈(zèng)1，
（1）40個(gè)同學(xué)只需要買幾只冰激凌就行了？
（2）如果每只冰激凌3元，90元可以買多少只？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

17．人民銀行營(yíng)業(yè)時(shí)間是上午8：30-下午5：00，一天的營(yíng)業(yè)時(shí)間是8小時(shí)30分．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

14．口算．
50+790=
18×6=
862÷2=
60÷4=
6000÷3=
800÷4=
360×3=
138+92=
0÷6=
108×7=

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

15．列式計(jì)算．
（1）600里面有幾個(gè)80？
（2）被除數(shù)是197，除數(shù)是90，商是多少？余數(shù)是多少？

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案