同學們?nèi)ゲ杉参飿吮荆哪昙壊杉薬個,六年級采集的個數(shù)是四年級的3倍,六年級采集了
3a
3a
個.當a=20時,六年級比四年級多采集
40
40
個.
分析:(1)根據(jù)“六年級采集的個數(shù)是四年級的3倍,”得出六年級采集的個數(shù)=四年級采集的個數(shù)×3,由此即可用字母表示出六年級采集的個數(shù);
(2)把a=20代入(1)中的式子,即可求出六年級采集的個數(shù),再減去四年級采集的個數(shù)就是六年級比四年級多采集的個數(shù).
解答:解:(1)a×3
=3a(個);

(2)把a=20代入3a=3×20=60(個),
60-20=40(個);
故答案為:3a;40.
點評:解答此題的關鍵是把給出的字母當做已知數(shù),再根據(jù)基本的數(shù)量關系,用給出的字母表示未知數(shù)即可;把給出的字母表示的數(shù)代入含字母的式子解答即可.
練習冊系列答案
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同學們?nèi)ゲ杉参飿吮荆迥昙壊杉薬個,六年級采集的個數(shù)比五年級多了
1
5
,則六年級采集了
6
5
a
6
5
a
個;當a=30時,六年級比五年級多采了
6
6
個.

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同學們?nèi)ゲ杉参飿吮荆哪昙壊杉薬個,六年級采集的個數(shù)是四年級的3倍,六年級采集了________個.當a=20時,六年級比四年級多采集________個.

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