學(xué)校人數(shù)增加25%后,又減了25%,現(xiàn)在的人數(shù)比原來( 。
A、多B、少C、一樣
考點(diǎn):百分?jǐn)?shù)的實(shí)際應(yīng)用
專題:分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題
分析:此題沒有具體數(shù)量,不妨設(shè)學(xué)校的人數(shù)為400人,把它看作單位“1”,則增加25%后是400×(1+25)=500(人),又減了25%,再把增加后的人數(shù)看作單位“1”,則現(xiàn)在的人數(shù)為500×(1-25%)=375(人),因此現(xiàn)在的人數(shù)和原來相比,減少了.
解答: 解:設(shè)學(xué)校的人數(shù)為400人,
增加25%后是400×(1+25)=500(人),
又減了25%,現(xiàn)在是500×(1-25%)=375(人)
375人<400人.
答:現(xiàn)在的人數(shù)和原來相比減少了.
故選:B.
點(diǎn)評(píng):解答此題的關(guān)鍵是分清兩個(gè)單位“1”的區(qū)別,找清各自以誰為標(biāo)準(zhǔn),再把數(shù)據(jù)設(shè)出,問題容易解決.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

256÷5的商是
 
位數(shù),最高位是
 
位.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

4293÷4□,要使商是兩位數(shù),□可以填
 
,最小填
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

用你喜歡的方法計(jì)算下列各題.
8
9
+
4
27
)×27          
4
7
×
5
9
+
3
7
×
5
9

1
15
×(
1
3
+
1
12
)         
1
4
÷(3-
5
13
-
8
13

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

1噸的25%是25%噸.
 
(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

5是8的
 
%,5比8少
 
%.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一根繩子對(duì)折兩次以后,量得它的長(zhǎng)度是3.5米,這根繩子原來長(zhǎng)度是(  )米.
A、7B、10.5C、14

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

簡(jiǎn)便計(jì)算
2
5
÷(
2
5
+
3
4
)            
1
2
×
2
5
+
9
20
÷
9
10
             (
2
7
+
5
8
)×56
35
36
×35                
3
11
÷[
2
5
+(1-
10
11
)]3
1
6
+5
1
12
+7
1
20
+9
1
30

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

學(xué)校的教學(xué)大樓有4層,每層有6間教室,每個(gè)教室里擺放8盆花.一共擺放了多少盆花?

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