+10元和-10元所表示的錢數(shù)的多少是一樣的.
 
  (判斷對(duì)錯(cuò))
考點(diǎn):負(fù)數(shù)的意義及其應(yīng)用
專題:整數(shù)的認(rèn)識(shí)
分析:此題主要用正負(fù)數(shù)來表示具有意義相反的兩種量:支出記為負(fù),則存入就記為正,由此解答即可.
解答: 解:由分析可知:+10元和-10元所表示的錢數(shù)的多少是一樣的;
故答案為:√.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查正負(fù)數(shù)的意義,正數(shù)與負(fù)數(shù)表示意義相反的兩種量,看清規(guī)定哪一個(gè)為正,則和它意義相反的就為負(fù).
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個(gè)圖形旋轉(zhuǎn)后,
 
,
 
不變,
 
變了.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

23cm2=
 
dm2        
3噸80千克=
 
千克.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

從C點(diǎn)走到對(duì)邊AD的距離是
 
毫米(在圖中畫出來)(2)過B點(diǎn)畫出CD邊的平行線.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

15÷
 
=
()
20
=
45
()
=
3
4

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

列豎式計(jì)算
408×25=
380×23=
980÷28=
731÷79=

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

經(jīng)過A點(diǎn)分別畫直線的垂線與平行線.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

512×6的積接近
 
千,309×3的積不小于
 
百.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

從甲地到乙地,張華每分鐘走75米,李明每分鐘走60米,10分鐘后,兩人相差多少米?

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同步練習(xí)冊(cè)答案