（1）一根繩子長(zhǎng)9米，剪去4米，剪去全長(zhǎng)的幾分之幾？算式：______
（2）一根繩子長(zhǎng)9米，剪去全長(zhǎng)的數(shù)學(xué)公式，剪去多少米？算式：______
（3）一根繩子長(zhǎng)9米，剪去全長(zhǎng)的數(shù)學(xué)公式，還剩多少米？算式：______
（4）一根繩子，剪去全長(zhǎng)的數(shù)學(xué)公式，還剩9米，這根繩子長(zhǎng)多少米？算式：______
（5）一根繩子，剪去全長(zhǎng)的數(shù)學(xué)公式，正好剪去了9米，這根繩子長(zhǎng)多少米？______．

解：（1）4÷9；
（2）9×；
（3）9×（1-）；
（4）9÷（1-）；
（5）9÷．
故答案為：4÷9；9×；9×（1-）；9÷（1-）；9÷．
分析：（1）剪去的長(zhǎng)度÷繩子長(zhǎng)；
（2）剪去的長(zhǎng)度=繩子長(zhǎng)×；
（3）還剩的長(zhǎng)度=繩子長(zhǎng)×（1-）；
（4）繩子長(zhǎng)=還剩的長(zhǎng)度÷（1-）；
（5）繩子長(zhǎng)=剪去的長(zhǎng)度÷．
點(diǎn)評(píng)：考查了分?jǐn)?shù)乘法和除法的應(yīng)用，屬于基礎(chǔ)題型，解題的關(guān)鍵是認(rèn)真審題，仔細(xì)分析后作答．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（探究題）體育老師買(mǎi)來(lái)9根10米長(zhǎng)的繩子做跳繩，一根跳繩長(zhǎng)1.8米．
（1）最多能做幾根？
（2）如果把這些跳繩分給五年級(jí)各班，每個(gè)班分6根．可以分給幾個(gè)班？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在橫線里填合適的單位名稱(chēng)．
小月身高150
厘米
厘米
，體重30
千克
千克
；小月有一根繩子長(zhǎng)1米，也就是10
分米
分米
；星期天，學(xué)習(xí)習(xí)慣很好的小月從上午9
時(shí)
時(shí)
開(kāi)始做作業(yè)，拿書(shū)和本子只用了80
秒
秒
，上午10時(shí)20分就完成了作業(yè)，小月一共用了80
分鐘
分鐘
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

甲乙兩根繩子分別長(zhǎng)9米和6米，各剪去同樣長(zhǎng)的一段后，乙根的長(zhǎng)是甲根的
35
，甲根剪去
1.5
1.5
米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（1）一根繩子長(zhǎng)9米，剪去4米，剪去全長(zhǎng)的幾分之幾？算式：
4÷9
4÷9

（2）一根繩子長(zhǎng)9米，剪去全長(zhǎng)的
2
9
，剪去多少米？算式：
9×
2
9
9×
2
9

（3）一根繩子長(zhǎng)9米，剪去全長(zhǎng)的
2
9
，還剩多少米？算式：
9×（1-
2
9
）
9×（1-
2
9
）

（4）一根繩子，剪去全長(zhǎng)的
2
9
，還剩9米，這根繩子長(zhǎng)多少米？算式：
9÷（1-
2
9
）
9÷（1-
2
9
）

（5）一根繩子，剪去全長(zhǎng)的
2
9
，正好剪去了9米，這根繩子長(zhǎng)多少米？
9÷
2
9
9÷
2
9
．

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