完成下面的統(tǒng)計(jì)圖,并回答問(wèn)題

這5名同學(xué)的平均身高是多少?

解:張梅身高:135+6=141(厘米),
劉艷身高:135+4=139(厘米),
王芳身高:135+2=137(厘米),

(141+138+139+137+140)÷5,
=695÷5,
=139(厘米),
答:這5名同學(xué)的平均身高是139厘米.
分析:依據(jù)圖示縱軸的起始點(diǎn)是135,而李華的身高比起始點(diǎn)高了3個(gè)點(diǎn)是138,也就多了138-135=3厘米,可得縱軸每個(gè)點(diǎn)代表3÷3=1厘米,根據(jù)張梅,劉艷和王芳的身高所在的點(diǎn)比起始點(diǎn)高的點(diǎn)的數(shù),運(yùn)用加法求出他們的身高,再求出5人身高的和,最后根據(jù)平均身高=5人身高和÷人數(shù)即可解答.
點(diǎn)評(píng):解答本題首先要明確統(tǒng)計(jì)表表達(dá)的意義,再據(jù)問(wèn)題需要數(shù)量以及數(shù)量間的等量關(guān)系,代入數(shù)據(jù)解答.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下表是一名嬰兒出生時(shí)以及一個(gè)月、二個(gè)月…六個(gè)月的體重記錄.
時(shí)間 出生時(shí) 一個(gè)月 二個(gè)月 三個(gè)月 四個(gè)月 五個(gè)月 六個(gè)月
體重(克) 3500 4000 4500 5000 6000 6500 8000
(1)可以用
折線統(tǒng)計(jì)圖
折線統(tǒng)計(jì)圖
 統(tǒng)計(jì)圖來(lái)表示這名嬰兒的體重情況.
(2)根據(jù)表中的數(shù)據(jù),完成下面的統(tǒng)計(jì)圖,并填空.

從圖上看,
五個(gè)月
五個(gè)月
個(gè)月~
六個(gè)月
六個(gè)月
個(gè)月時(shí)體重增加最快.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下面是育才小學(xué)3個(gè)年級(jí)春季植樹(shù)情況的統(tǒng)計(jì)表.
        班級(jí)
月份
    四年級(jí)     五年級(jí)     六年級(jí)
3月      95      100      105
4月     105      110      110
請(qǐng)根據(jù)上表完成下面的統(tǒng)計(jì)圖,并回答下面的問(wèn)題.
(1)哪個(gè)年級(jí)春季植樹(shù)最多?
(2)3月份3個(gè)年級(jí)共植樹(shù)
300
300
棵,4月份比3月份多植樹(shù)
15
15
棵.
(3)你還能提出哪些數(shù)學(xué)問(wèn)題?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

四年級(jí)課外興趣小組人數(shù)統(tǒng)計(jì)表
小組
人數(shù)(人)
性別
合唱 舞蹈 美術(shù) 體育
男生 28 12 16 25
女生 35 22 14 10
完成下面的統(tǒng)計(jì)圖,并回答問(wèn)題.

(1)哪個(gè)課外興趣小組的男生最多?哪個(gè)小組的女生最多?
(2)哪個(gè)小組的男生人數(shù)最少?
(3)四年級(jí)參加合唱組的同學(xué)一共有多少人?
(4)你還能提出什么問(wèn)題?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

15只 17只 12只
請(qǐng)你根據(jù)上面的統(tǒng)計(jì)表完成下面的統(tǒng)計(jì)圖,并回答下列問(wèn)題.

(1)
的只數(shù)最多,
的只數(shù)最少.
(2)三種家禽一共有
44
44
只.
(3)你還能提出哪些問(wèn)題?請(qǐng)解答.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

希望小學(xué)中、高年級(jí)學(xué)生喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目如下表:


項(xiàng)目
人數(shù)
級(jí)別
美術(shù) 書(shū)法 電腦 科技
中年級(jí) 40 22 50 25
高年級(jí) 18 40 32 45
完成下面的統(tǒng)計(jì)圖,并回答問(wèn)題:
希望小學(xué)中、高年級(jí)學(xué)生參加興趣小組情況統(tǒng)計(jì)圖
精英家教網(wǎng)
(1)請(qǐng)將上面的條形統(tǒng)計(jì)圖根據(jù)統(tǒng)計(jì)表補(bǔ)充完整.
(2)你還能提出什么數(shù)學(xué)問(wèn)題?并解答.

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同步練習(xí)冊(cè)答案