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				若5：4的前項加上5，要使比值不變，后項也應該加上 50.
    			
    


			
    

		
    
		
		
	
    
		
    
			
    
				
    
				錯誤
    分析：如果5：4的前項加上5，可知比的前項由5變成10，相當于前項乘2；根據比的性質，要使比值不變，后項也應該乘2，由4變成8，也可以認為是后項加上4；據此進行判斷．
    解答：如果5：4的前項加上5，由5變成10，相當于前項乘2；
    要使比值不變，后項也應該乘2，由4變成8，也可以認為是后項加上4；
    故答案為：×．
    點評：此題考查比的性質的運用，比的前項和后項同時乘或除以相同的數（0除外），比值才不變．				
    
							
    
			
    
			
    
			
			
    
		
    
	
    

		
    

		





			
    
		
    
		
				
    
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				科目：小學數學
				來源：
				題型：
			
    

						
    若5：4的前項加上5，要使比值不變，后項也應該加上 50
    ×
    ×
      （判斷對錯）
    

			
    

			
    
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				科目：小學數學
				來源：
				題型：
			
    

						
    若5：4的前項加上5，要使比值不變，后項也應加上5．
     
    ．
    

			
    

			
    
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				科目：小學數學
				來源：不詳
				題型：解答題
			
    

						
    若5：4的前項加上5，要使比值不變，后項也應該加上 50______  （判斷對錯）
    

			
    

			
    
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				科目：小學數學
				來源：不詳
				題型：解答題
			
    

						
    若5：4的前項加上5，要使比值不變，后項也應該加上 50______  （判斷對錯）
    

			
    

			
    
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