750×4的積末尾有
 
個(gè)0；601×5的積中間有
 
個(gè)0．
考點(diǎn)：整數(shù)的乘法及應(yīng)用
專題：運(yùn)算順序及法則
分析：先根據(jù)整數(shù)乘法的計(jì)算法則計(jì)算，根據(jù)結(jié)果即可求解．
解答： 解：750×4=3000
601×5=3005
答：750×4的積末尾有3個(gè)0；601×5的積中間有2個(gè)0．
故答案為：3；2．
點(diǎn)評(píng)：考查了整數(shù)的乘法及應(yīng)用，關(guān)鍵是熟練掌握計(jì)算法則正確進(jìn)行計(jì)算．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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3.06 除以0.25與68的積，商是多少？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

25.8元讀作：
 
，是
 
元
 
角．
八點(diǎn)三米寫(xiě)作：
 
米，是
 
米
 
分米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

列豎式計(jì)算，并驗(yàn)算．
425+148=
302-95=
500-436=
302+498=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在下面的格子圖中分別畫(huà)一個(gè)平行四邊形、一個(gè)三角形和一個(gè)梯形，使它們的面積都與圖中長(zhǎng)方形的面積相等．（每個(gè)小方格的面積是1平方厘米．）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

做一套校服用3米布，有27米布，能做
 
套校服？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

用量角器畫(huà)出25度角．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

甲乙兩人同時(shí)從A、B兩地出發(fā)相向而行，在距中點(diǎn)15千米處相遇．已知甲乙速度比為3：4．A、B兩地相距多少千米？

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