數(shù)對（4，6）和（6，4）表示的位置是一樣的．
 
 （判斷對錯）
考點：數(shù)對與位置
專題：圖形與位置
分析：數(shù)對表示位置的方法是：第一個數(shù)字表示列，第二個數(shù)字表示行，由此即可判斷．
解答： 解：根據(jù)數(shù)對表示位置的方法：（4，6）表示是第4列，第6行；
（6，4）表示是第6列第4行；所以原題說法錯誤．
故答案為：×．
點評：此題考查了數(shù)對表示位置的方法的靈活應(yīng)用．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計算0.15÷0.04，商為3時，余數(shù)是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

將一根280厘米的鐵絲圍成一個正方形，這個正方形的邊長是
 
厘米，面積是
 
平方厘米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一年中有31天的月份有
 
，有30天的月份有
 
，今年的2月份有
 
天，今年是
 
年．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

大樹高度15
 
，蠟筆長1
 
，數(shù)學(xué)課本大約厚1
 
，一枚郵票的面積是4
 
，一塊黑板的面積是4
 
，一塊手帕的面積約是6
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

0.08平方米=
 
平方分米；   0.6噸+706千克=
 
千克．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

大于1.6，小于1.9的小數(shù)有
 
個．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

2米長的繩子用去了25%，還剩（　　）米的正確列式．
A、2×25%B、2×（1-25%）
C、2-25%

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下面表示時間的是（　�。�
A、8：20B、21時
C、2小時30分D、8時20分

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