【題目】根據(jù)示意圖提供的信息,解決問題.
(1)金地商都到十字路口的實(shí)際距離是多少米?(要寫出過程)
(2)中山堂影劇院在淮海東路上,距離十字路口約300米,請(qǐng)用“”表示出中山堂影劇院的位置.
【答案】(1)200米;
(2)中山堂劇院的位置如圖所示:
.
【解析】
(1)先測(cè)量出金地商都到十字路口的圖上距離,再據(jù)“實(shí)際距離=圖上距離÷比例尺”即可求得兩地的實(shí)際距離;(2)中山堂距離十字路口的實(shí)際距離已知,利用“圖上距離=實(shí)際距離×比例尺”,即可求得兩地的圖上距離,從而可以在圖上標(biāo)注出來.此題主要考查:圖上距離、實(shí)際距離和比例尺的關(guān)系,解答時(shí)要注意單位的換算.
解:(1)量得金地商都到十字路口的圖上距離是2厘米,
則兩地的實(shí)際距離是:2÷ =20000(厘米)=200(米);
(2)因?yàn)?/span>300米=30000厘米,
所以中山堂劇院距離十字路口的圖上距離為:30000× =3(厘米);
則其位置如圖所示:
.
答:金地商都到十字路口的實(shí)際距離是200米.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】據(jù)圖回答問題
(1)小華家的位置是﹣200米,表示他家在學(xué)校________200米,若小紅家的位置在學(xué)校東100米,則記作________,小華家離小紅家________米.
(2)如果小芳先從學(xué)校向東走30米,又向西走70米,她的位置應(yīng)在學(xué)校________邊________米,應(yīng)記作________.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】國慶節(jié)快到了,學(xué)而思學(xué)校的少先隊(duì)員去擺花盆.如果每人擺5盆花,還有3盆沒人擺;如果其中2人各擺4盆,其余的人各擺6盆,這些花盆正好擺完。問有多少少先隊(duì)員參加擺花盆活動(dòng),一共擺多少花盆?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】一個(gè)數(shù),由5個(gè)千萬,6個(gè)十萬,9個(gè)萬,7個(gè)千,3個(gè)十和3個(gè)1組成,這個(gè)數(shù)寫作( ),省略“萬”位后面的尾數(shù)約是( )萬.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】一個(gè)面包2元3角,一包餅干3元4角,買兩個(gè)面包和一包餅干共用________元錢;一包餅干比一個(gè)面包貴________元________角。
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