求下面各組數(shù)的最小公倍數(shù)．（短除法）
12和18
8和10．
考點(diǎn)：求幾個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)的方法
專題：數(shù)的整除
分析：用兩個(gè)數(shù)公有的質(zhì)因數(shù)去除，直到商為互質(zhì)數(shù)為止，然后把除數(shù)和商都乘起來(lái)得最小公倍數(shù)．
解答： 解：
12和18的最小公倍數(shù)是2×2×2×3=36；

8和10的最小公倍數(shù)是2×4×5=40．
點(diǎn)評(píng)：考查了求幾個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)的方法：兩個(gè)數(shù)的公有質(zhì)因數(shù)與每個(gè)數(shù)獨(dú)有質(zhì)因數(shù)的連乘積是最小公倍數(shù)；本題要求用短除法解答．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

按要求畫圖
在下面的方格圖中（每個(gè)小方格代表邊長(zhǎng)為1厘米的正方形）．
（1）先將三角形繞B點(diǎn)按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90°，再將旋轉(zhuǎn)后的三角形向左平移5格．
（2）將正方形按2：1的比放大，畫出放大后的圖形，并畫出放大后正方形的對(duì)稱軸．
（3）從D點(diǎn)起，向北偏西30°方向畫一條射線．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

直接寫出得數(shù)
48×5=620÷20=560÷40=38×2=
960÷30=21×8=630÷70=320÷30=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

畫一個(gè)面積是4平方厘米，底是4厘米的等腰三角形．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

六（1）班學(xué)生參加體育達(dá)標(biāo)測(cè)試，24個(gè)男生中有18人達(dá)標(biāo)，女生20人有80%達(dá)標(biāo)．這個(gè)班學(xué)生的體育達(dá)標(biāo)率是多少？（百分號(hào)前保留整數(shù)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

李建騎電動(dòng)車去外婆家，電動(dòng)車輪胎的外直徑是40cm，車輪每分鐘轉(zhuǎn)動(dòng)100周．5分鐘行了全程的
2
5
，李健家與外婆家相距多少千米？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

用80粒黃豆做種子發(fā)芽試驗(yàn)，結(jié)果有68粒發(fā)芽，這批種子的發(fā)芽率是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一輛客車和一輛貨車同時(shí)從甲、乙兩地出發(fā)，相向而行．客車每小時(shí)行48千米 三小時(shí)后客車行駛?cè)痰?span id="6mcecma" class="MathJye" mathtag="math" style="whiteSpace:nowrap;wordSpacing:normal;wordWrap:normal">
2
5
，貨車行駛了全程的
12
25
．這時(shí)兩輛車還相距多少千米？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

小敏看一本300頁(yè)的《故事大王》，看的情況如下表：
第一天第二天第三天第四天第五天第六天
已看的頁(yè)數(shù)325675100136180
沒(méi)看的頁(yè)數(shù)268244225200164120
已看的頁(yè)數(shù)和沒(méi)看的頁(yè)數(shù)成比例關(guān)系嗎？請(qǐng)說(shuō)明理由．

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同步練習(xí)冊(cè)答案