Question

14．王老師買來一張彩紙，布置教室用去這張紙$\frac{2}{7}$，做教具用去這張紙$\frac{3}{7}$，一共用去了這張紙的幾分之幾？還剩幾分之幾？

Answer 1

分析 （1）用一張彩紙的$\frac{2}{7}$布置教室，$\frac{3}{7}$做教具，根據(jù)分?jǐn)?shù)加法的意義可知，共用去了這張紙的$\frac{2}{7}$+$\frac{3}{7}$；
（2）將這張紙的總量當(dāng)作單位“1”，根據(jù)分?jǐn)?shù)減法的意義，用單位“1”減去布置教室和做教具共占這張紙的分率，即得還剩這張彩紙的幾分之幾．

解答 解：（1）$\frac{2}{7}$+$\frac{3}{7}$=$\frac{5}{7}$
（2）1-$\frac{5}{7}$=$\frac{2}{7}$
答：一共用去了這張紙的$\frac{5}{7}$，還剩$\frac{2}{7}$．

點(diǎn)評(píng) 題考查了學(xué)生完成簡(jiǎn)單的分?jǐn)?shù)加減法應(yīng)用題的能力．