Question

5.86是由

 

個(gè)1、

 

個(gè)0.1和

 

個(gè)0.01組成的．2009年我國在校中小學(xué)生約26324.2萬人，改寫成用“億人”作單位的數(shù)是

 

億人．

Answer 1

考點(diǎn)：小數(shù)的讀寫、意義及分類

專題：小數(shù)的認(rèn)識(shí)

分析：①首先搞清這個(gè)數(shù)字在什么數(shù)位上和這個(gè)數(shù)位的計(jì)數(shù)單位，這個(gè)數(shù)位的數(shù)是幾，它就表示有幾個(gè)這樣的計(jì)數(shù)單位；
②把這個(gè)數(shù)改寫成用“億”作單位的數(shù)，就是在億位數(shù)的右下角點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)，然后把小數(shù)末尾的0去掉，在數(shù)的后面帶上“億”字．

解答： 解：①5.86是由 5個(gè)1、8個(gè)0.1和 6個(gè)0.01組成的；
②26324.2萬人=263242000人=2.63242億人
故答案為：5.8，6；2.63242．

點(diǎn)評(píng)：此題考查的是學(xué)生對(duì)小數(shù)的組成和計(jì)數(shù)單位的掌握情況以及整數(shù)的改寫的方法．