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5.2004年,我國初中生一共有64750000人,把這個數取近似值以“億人”為單位,保留兩位小數是0.65億.

分析 根據“求一個小數的近似數,要看精確到哪一位,就從它的下一位運用“四舍五入”取得近似值”進行解答即可.

解答 解:2004年,我國初中生一共有64750000人,把這個數取近似值以“億人”為單位,保留兩位小數是0.65億.
故答案為:0.65億.

點評 此題主要考查小數的近似數取值,關鍵要看清是精確到哪一位數.

練習冊系列答案
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科目:小學數學 來源: 題型:解答題

15.如圖是2012年5月的臺歷,用“”形框,每次框住5個數.
(1)如果框住的數最小是4,那么框住的5個數的平均數是多少?
(2)一共可以框住多少個不同數的和?
(3)如果框住的5個數中,有3個數都在周三,那么有幾種不同的排法?

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16.小明有10元錢,比小紅少b元,兩人一共有( 。┰
A.10+bB.20+bC.20-b

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13.李老師本月1日新辦了一張電話卡,存話費100元,到21日結束,查詢余額顯示為20.83元,李老師平均每天用話費3.77元.

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20.在下面的圓圈里填上“>”“<”或“=”
3.25×0.98○3.25
A÷0.97○A (A≠0)
0.75÷0.5○0.75×2.

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10.0和任何數相乘都得0.0除以不為0的數都得0.

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科目:小學數學 來源: 題型:填空題

17.根據4×6=24,寫出下面各算式的結果.
4×60=240
4×600=2400
40×6=240
400×6=2400.

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14.一頭小象每天吃60根香蕉,3頭小象一天吃180根香蕉.

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15.選擇最簡方法計算
348-98           
725+363+75       
399+107           
427+599.

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