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如圖分別是木工師傅做的4扇門，（　�。┥乳T最牢固．
A．B．C．D．
加上木條后，原不穩(wěn)定的四邊形中具有了穩(wěn)定的三角形，
故這其中蘊含的數學道理是三角形的穩(wěn)定性．
故選：C．
練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數學 來源：不詳 題型：填空題

在一個三角形ABC中，已知三條邊的長度都是整厘米數，其中兩邊長分別是5厘米、8厘米，第三條邊的長度至多是______厘米．

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科目：小學數學 來源：不詳 題型：解答題

一個三角形的三條邊分別是2厘米、6厘米、9厘米．______．

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科目：小學數學 來源：不詳 題型：單選題

下列每組中的三根小棒能圍成三角形的是第（　　）組．
A．一根6厘米，兩根3厘米
B．一根3厘米，兩根6厘米
C．一根3厘米，一根4厘米，另一根7厘米

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科目：小學數學 來源：不詳 題型：填空題

有兩根木棒，它們分別是20cm和30cm，若不改變木棒的長度，要釘成一個三角形，應選取下列（　�。┠景簦�
A．100cmB．20cmC．50cmD．60cm

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科目：小學數學 來源：不詳 題型：解答題

判斷每組中的三根小棒能圍成一個三角形嗎？
3厘米4厘米5厘米______

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科目：小學數學 來源：不詳 題型：單選題

下面三組小棒，只有第（　�。┙M能圍成三角形．
A．B．C．

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科目：小學數學 來源：不詳 題型：解答題

如下圖三角形ABC的周長是86厘米，∠B=∠C，BC=16厘米，求AB的長是多少厘米．

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科目：小學數學 來源：不詳 題型：解答題

在圖形實物中釘一條木條使物體穩(wěn)定：（畫出示意圖）

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