填寫下面表格
保留整數(shù) 精確到十分位 四舍五入到百分位 保留三位小數(shù)
2.76547
3
3
2.8
2.8
2.77
2.77
2.765
2.765
3.07492
3
3
3.1
3.1
3.07
3.07
3.075
3.075
9.9845
10
10
10.0
10.0
9.98
9.98
9.985
9.985
2.
．
8
4
．
3
3
3
2.8
2.8
2.84
2.84
2.844
2.844
分析：根據(jù)求小數(shù)的近似數(shù)的方法：和求整數(shù)的近似數(shù)的方法是相同的；（1）都是用四舍五入法；（2）都是看尾數(shù)的最高位，0至4舍去，5至9向要求精確的那一位進(jìn)1；解答即可．
解答：解：答案如表：
保留整數(shù) 精確到十分位 四舍五入到百分位 保留三位小數(shù)
2.76547 3 2.8 2.77 2.765
3.07492 3 3.1 3.07 3.075
9.9845 10 10.0 9.98 9.985
2.
．
8
4
．
3
 3 2.8 2.84 2.844
故答案依次為：3，2.8，2.77，2.765，3，3.1，3.07，3.075，10，10.0，9.98，9.985，3，2.8，2.84，2.844．
點(diǎn)評(píng)：此題要明確“四舍五入法”利用“四舍五入”法求近似值．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

用若干相同的小等邊三角形，可以拼成大的等邊三角形．（如圖所示）
（1）填寫下面表格，想一想，小三角形的個(gè)數(shù)與大三角形的層數(shù)有什么關(guān)系？

（2）如果拼成的大三角形有30層．那么共用了多少個(gè)小三角形？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

把一張長(zhǎng)方形紙對(duì)折再對(duì)折，然后在折疊著的角上剪一刀，紙的中間就剪出了一個(gè)洞（如圖所示）．
（1）填寫下面表格．想一想，對(duì)折的次數(shù)與剪出洞的個(gè)數(shù)有什么關(guān)系？

（2）如果對(duì)折了10次后，再在折疊著的角上剪一刀，那么這張紙上共剪出了多少個(gè)洞？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

用火柴棒搭成兩排大小相等的正方形（如圖所示）．
（1）填寫下面表格，想一想，小正方形的個(gè)數(shù)與所用火柴棒的根數(shù)有什么關(guān)系？

（2）如果搭12個(gè)這樣的正方形，那么需要多少根火柴？
（3）用157根火柴可以搭成這樣的正方形多少個(gè)？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

用火柴棒搭成兩排大小相等的正方形（如圖所示）．
（1）填寫下面表格，想一想，小正方形的個(gè)數(shù)與所用火柴棒的根數(shù)有什么關(guān)系？

（2）如果搭12個(gè)這樣的正方形，那么需要多少根火柴？
（3）用157根火柴可以搭成這樣的正方形多少個(gè)？

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