一筐水果賣了
4
7
后,還剩這筐水果的
 
考點:分數(shù)加減法應用題
專題:分數(shù)百分數(shù)應用題
分析:把這筐水果看作單位“1”,用1減去賣了的分率,就是還剩下的分率,用減法計算.
解答: 解:1-
4
7
=
3
7

答:還剩這筐水果的
3
7
點評:此題考查分數(shù)減法的意義,明確從總數(shù)里去掉一部分,求剩下的部分是多少,用減法計算.
練習冊系列答案
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

在小數(shù)乘法里,積的小數(shù)位數(shù)等于兩個乘數(shù)小數(shù)位數(shù)的和.
 
 (判斷對錯)

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

在括號里填上合適的單位名稱.

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

一幅地圖,圖上4厘米的距離表示實際距離20千米,這幅圖的比例尺是
 

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

選出正確的答案.
①43+38+62=43+(38+62)
②c+d=d+c
③46+a+54=a+(46+54)
④a+b+f=a+(b+f)
⑤27+48+52=27+(48+52)
⑥m+n=n+m
運用了加法結合律的是
 

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

1千克的
3
5
 
千克,3千克的
1
5
 
千克.

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

猜成語:
100%的命中率
 
;
中獎的機會只有50%
 

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

大于0而小于1的一位小數(shù)有
 
個,請寫出其中的3個:
 

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

正方形的邊長擴大到原來的2倍,周長就擴大到原來的8倍.
 
.(判斷對錯)

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