6.05+2.4=8.09
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))
考點(diǎn):小數(shù)的加法和減法
專(zhuān)題:運(yùn)算順序及法則
分析:把算式6.05+2.4進(jìn)行解答后再進(jìn)行判斷即可.
解答: 解:

所以算式6.05+2.4=8.09計(jì)算時(shí)錯(cuò)誤的.
故答案為:×.
點(diǎn)評(píng):根據(jù)小數(shù)的加、減法的計(jì)算法則,把小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊,由此進(jìn)行就數(shù)即可.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

六一共有50人,參加植樹(shù)節(jié)植樹(shù)活動(dòng)的有40人,植樹(shù)的人數(shù)占全班人數(shù)的
 
%.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

把7.02    7.002     0.702    0.72    70.2按從大到小的順序排列.
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一年有
 
個(gè)月,有
 
天的是大月,有
 
天的是小月,
 
月既不是大月月不是小月.每年的下半有
 
天.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

6
7
除以它的倒數(shù),商是1.
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

按四舍五入法求出商的近似值,填入下表.
保留整數(shù) 保留一位小數(shù) 保留兩位小數(shù)
1.32×1.6
 
 
 
45.4÷15
 
 
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

17.36讀作:
 
,八點(diǎn)二五寫(xiě)作:
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一個(gè)數(shù)由4個(gè)億、59個(gè)萬(wàn)、8個(gè)千、6個(gè)百、3個(gè)0.01組成,這個(gè)數(shù)寫(xiě)作
 
,省略萬(wàn)后面的尾數(shù)約是
 
萬(wàn).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

今年蘋(píng)果產(chǎn)量比去年增加三成,也就是今年產(chǎn)量是去年的
 
%.

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