19.把下列數(shù)量關(guān)系補充完整.
(1)白兔只數(shù)的$\frac{2}{3}$與灰兔只數(shù)同樣多.白兔的只數(shù)×$\frac{2}{3}$=灰兔的只數(shù).
(2)女生人數(shù)占全班人數(shù)的$\frac{4}{9}$.全班人數(shù)×$\frac{4}{9}$=女生人數(shù).

分析 (1)白兔只數(shù)的$\frac{2}{3}$與灰兔只數(shù)同樣多,是把白兔的只數(shù)看成單位“1”,根據(jù)分數(shù)乘法的意義,用白兔的只數(shù)乘$\frac{2}{3}$就是灰兔的只數(shù);
(2)女生人數(shù)占全班人數(shù)的$\frac{4}{9}$,是把全班的人數(shù)看成單位“1”,用全班的人數(shù)乘$\frac{4}{9}$就是女生的人數(shù).

解答 解:(1)白兔只數(shù)的$\frac{2}{3}$與灰兔只數(shù)同樣多,把白兔的只數(shù)看成單位“1”,則:
白兔的只數(shù)×$\frac{2}{3}$=灰兔的只數(shù).
(2)女生人數(shù)占全班人數(shù)的$\frac{4}{9}$,把全班的總?cè)藬?shù)看成單位“1”,則:
 全班人數(shù)×$\frac{4}{9}$=女生人數(shù).
故答案為:白兔,灰兔;全班人數(shù),女生人數(shù).

點評 本題的關(guān)鍵是找出單位“1”,再根據(jù)一個數(shù)乘分數(shù)的意義進行求解.

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