(1)量一量,梯形的上底是______厘米,下底是______厘米,高是______厘米.
(2)在梯形中畫一條線段,分成一個鈍角三角形和一個直角三角形.

解:(1)測量可得:梯形的上底是2厘米,下底是6厘米,高是4厘米.
(2)如圖所示:

故答案為:2,6,4.
分析:(1)根據(jù)長度的測量方法測量出梯形的上底,下底和高;
(2)根據(jù)鈍角三角形和直角三角形的含義:有一個角是鈍角的三角形是鈍角三角形;有一個角是直角的三角形是直角三角形;據(jù)此解答即可.
點(diǎn)評:解答此題的關(guān)鍵:應(yīng)明確鈍角三角形和直角三角形的含義,注意平時基礎(chǔ)知識的積累.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2003?常州)(1)量出如圖中的∠1是
70
70

(2)在梯形內(nèi)畫一條線段,將梯形分成一個平行四邊形和一個三角形.
(3)畫出這個梯形的高.
(4)量出你所需的數(shù)據(jù)(取整厘米數(shù)),求梯形的面積.梯形的面積是
6
6
平方厘米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2007?陸良縣)下面梯形是用1:4000的比例尺,畫出小麥試驗(yàn)田的平面圖.請你:
(1)量一量:圖上它的上底是
2
2
厘米;下底是
3
3
厘米;高是
3
3
厘米.(取整厘米)
(2)畫一畫:在圖中以梯形的高為直徑畫一個圓.
(3)算一算:這塊地的實(shí)際面積是多少公頃?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)量一量,梯形的上底是
2
2
厘米,下底是
6
6
厘米,高是
4
4
厘米.
(2)在梯形中畫一條線段,分成一個鈍角三角形和一個直角三角形.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

下面梯形是用1:4000的比例尺,畫出小麥試驗(yàn)田的平面圖.請你:
(1)量一量:圖上它的上底是______厘米;下底是______厘米;高是______厘米.(取整厘米)
(2)畫一畫:在圖中以梯形的高為直徑畫一個圓.
(3)算一算:這塊地的實(shí)際面積是多少公頃?

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