兩個(gè)完全一樣的梯形不可能拼成的圖形是( 。
A.長(zhǎng)方形B.三角形C.平行四邊形
根據(jù)題干分析可得:兩個(gè)完全一樣的梯形可以拼成一個(gè)平行四邊形,若這兩個(gè)完全一樣的梯形是直角梯形,還可以拼成一個(gè)長(zhǎng)方形,
但是不能拼成三角形.
故選:B.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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用3個(gè)邊長(zhǎng)2厘米的小正方形圍成一個(gè)長(zhǎng)方形(如圖).圍成長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是多少厘米?

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用一種長(zhǎng)8厘米、寬6厘米的小長(zhǎng)方形拼成正方形,這個(gè)正方形的邊長(zhǎng)最少是______厘米.

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一個(gè)平行四邊形可以剪成兩個(gè)相同的______,也可以剪成兩個(gè)相同的______,也可以剪成兩個(gè)相同的______.

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把面積是1平方厘米的3個(gè)正方形拼成一個(gè)長(zhǎng)方形,它的周長(zhǎng)是______,面積是______.

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切西瓜
暑假的一天,樂(lè)樂(lè)到小磊家做客.小磊的爸爸拿出一個(gè)西瓜招待他.于是小磊催爸爸趕快切西瓜.
小磊的爸爸說(shuō):“你們先得回答我一個(gè)問(wèn)題,才能吃西瓜.”接著他說(shuō):“我一刀把西瓜切成兩塊,兩刀能切成幾塊呢?”小磊說(shuō):“你別把西瓜分開(kāi),兩刀就可以把西瓜切成四塊.”
爸爸又問(wèn):“如果還是把西瓜合并在一起,三刀最多能把西瓜切成幾塊?”
樂(lè)樂(lè)說(shuō):“六塊.”小磊看著西瓜想了想說(shuō):“我這樣切,可以切7塊.”他比畫(huà)著,怕爸爸和樂(lè)樂(lè)看不明白,便拿來(lái)紙和筆,畫(huà)了右邊這個(gè)圖.
爸爸搖搖頭說(shuō):“這樣切還不是最多的,你們看我的吧!三刀下去,能把西瓜切成8塊!”
說(shuō)完,就真的把西瓜切成了8塊.
你知道小磊的爸爸是怎樣切的嗎?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

因?yàn)檠刂妊切蔚走吷系母呒糸_(kāi),可以把等腰三角形分成兩個(gè)相等的直角三角形.所以等腰三角形是軸對(duì)稱(chēng)圖形.______.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

下圖是用棱長(zhǎng)1厘米的小正方體拼成的,如果用這些小正方體擺成一個(gè)長(zhǎng)方體,擺成的長(zhǎng)方體的表面積是多少平方厘米?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

用4個(gè)1厘米的正方形拼成的大正方形的周長(zhǎng)是______厘米;拼成一個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是______厘米.

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同步練習(xí)冊(cè)答案