在下面的橫線里填上一個(gè)適當(dāng)?shù)臄?shù)字.
(1)既是2的倍數(shù),又是3的倍數(shù).    47
2
2
2
(2)既有因數(shù)3,又有因數(shù)5.        4
2
2
1
5
5

(3)既是2的倍數(shù),又是5的倍數(shù).    529
0
0

(4)同時(shí)是2、3、5的倍數(shù).           7
20
20

(5)同時(shí)是3、5的倍數(shù)                12
1
1
5
(6)有因數(shù)2,同時(shí)又是3的倍數(shù).      3
1
1
8.
分析:(1)、(6)能同時(shí)被2和3整除的數(shù)的特征是:個(gè)位上的數(shù)必須是偶數(shù)且各個(gè)數(shù)位上的數(shù)字和是3的倍數(shù);
(2)、(5)根據(jù)能被3、5整除的數(shù)的特征可知:該數(shù)的個(gè)位是0或5,并且該數(shù)各個(gè)數(shù)位上數(shù)的和能被3整除;
(3)能同時(shí)被2和5的倍數(shù)特征可知,能同時(shí)被2和5整除的數(shù)的個(gè)位上應(yīng)是0,據(jù)此即可作答;
(4)能同時(shí)被2、3、5整除的數(shù)的特征,必須滿足個(gè)位數(shù)是0,還得滿足各個(gè)數(shù)位上的數(shù)加起來(lái)被3整除.
解答:解:(1)既是2的倍數(shù),又是3的倍數(shù).    47 22
(2)既有因數(shù)3,又有因數(shù)5.        4 21 5
(3)既是2的倍數(shù),又是5的倍數(shù).    529 0
(4)同時(shí)是2、3、5的倍數(shù).           7 20
(5)同時(shí)是3、5的倍數(shù)                12 15
(6)有因數(shù)2,同時(shí)又是3的倍數(shù).      3 18.
故答案為:2,2,5,0,20,1,1.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查能被2、3、5整數(shù)的數(shù)的特征,注意牢固掌握能被2、3、5整除的數(shù)的特征.注意基礎(chǔ)知識(shí)的靈活運(yùn)用.
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在下面的橫線里填上合適的數(shù)和單位名稱.
你的身高約130
厘米
厘米
,體重大約是
45
45
千克.
一本數(shù)學(xué)課本大約重
80
80
克.

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毫米
毫米

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千米
千米

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厘米
厘米

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一輛小汽車油箱容積是30
;一塊橡皮的體積大約是8
立方厘米
立方厘米

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(2012?哈爾濱模擬)在下面的橫線里填上適當(dāng)?shù)膯挝幻Q.
數(shù)學(xué)課本的長(zhǎng)20
厘米
厘米
;       一瓶涂改液的容積是25
毫升
毫升
;
小給的體重有31
千克
千克
;       我從家里走到學(xué)校的時(shí)間是15
分鐘
分鐘

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在下面的橫線里填上適當(dāng)?shù)膯挝幻Q.
(1)羽毛球球場(chǎng)的面積約是80
m2
m2

(2)文具盒盒面的面積約是180
cm2
cm2

(3)課桌高約8
dm
dm

(4)一張毛巾的面積約是21
dm2
dm2

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