下面字母中，有互相平行線段的有
 
，有互相垂直線段的有
 
，既互相平行又有互相垂直線段的有
 
．
X   T   E   F   W   Z   H   N   M   L   U．
考點：垂直與平行的特征及性質(zhì)
專題：平面圖形的認識與計算
分析：根據(jù)垂直和平行的性質(zhì)：在同一平面內(nèi)相交成直角的兩條直線叫做互相垂直，不相交的兩條直線叫做平行線；據(jù)此判斷即可．
解答： 解：有互相垂直線段的字母是E、F、Z、H、N、M；
有互相平行線段的字母是T、E、F、H、L；
既有互相垂直，又有互相平行的線段的字母是E、F、H；
故答案為：E、F、Z、H、N、M；T、E、F、H、L；E、F、H．
點評：此題考查了垂直和平行的特征和性質(zhì)，根據(jù)意義判斷即可．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

5.999…保留兩位小數(shù)約是6.00．
 
．（判斷對錯）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

為了解決城市供水問題，某市投資1198000000元擴建供水工程，這個大數(shù)讀作：
 
，改寫成“億”作單位是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中，常常需要把一個數(shù)量按照
 
．這種分配方法通常叫做按比例分配．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一堆煤計劃8天燒完，3天燒了它的
 
，這時還剩
 
沒燒完．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

乘積是1的兩個數(shù)
 
． 自然數(shù)a（ a≠0 ）的倒數(shù)是
 
，
 
的倒數(shù)還是它本身．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

只列方程或綜合算式，不計算：
（1）一臺壓路機的前輪是圓柱形，輪寬1.5米，直徑1.2米，前輪滾動30周，壓路的面積是多少平方米？
（2）某鞋廠三月份實際生產(chǎn)了1650雙皮鞋，比計劃多生產(chǎn)了10%，三月份計劃生產(chǎn)皮鞋多少雙？
（3）一筐蘋果賣掉20%后，又賣掉6千克．這時賣出的重量正好和剩下的一樣多．這筐蘋果原來有多少千克？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在一個乘法算式中，一個因數(shù)擴大3倍，另一個因數(shù)擴大4倍，積就擴大
 
倍．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

填上適當?shù)膯挝幻Q：
一塊橡皮的體積大約是6
 
        一個教室大約占地50
 

一輛小汽車油箱容積是36
 
       小明每步的長度約是58
 
．

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