【題目】兩個(gè)數(shù)是互質(zhì)數(shù)，那么它們的最大公因數(shù)是（　�。�
A.較大數(shù)
B.較小數(shù)
C.1
D.它們的乘積

【答案】C
【解析】解：因?yàn)閮蓚�(gè)數(shù)是互質(zhì)數(shù)，公因數(shù)只有1，
所以它們的最大公因數(shù)是1
故選：C．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】小軍同學(xué)分別用8個(gè)4cm的小正方體木塊測(cè)量了下圖三個(gè)盒子的容積，第（ ）個(gè)盒子的容積最大。

A.①B.②C.③D.同樣大

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】42減去35除以7的商，差是________。

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)長(zhǎng)方形，如果它的長(zhǎng)不變，寬增加4m,面積就增加36m2.這時(shí)正好轉(zhuǎn)化成正方形(如下圖)，原來(lái)長(zhǎng)方形的面積是多少平方米?

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)長(zhǎng)方形，長(zhǎng)減少1厘米和寬增加1厘米，得到一個(gè)正方形，那么正方形面積與長(zhǎng)方形的面積相比較，　 　的面積大，大　 　平方厘米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】

（1）這是一個(gè)（________）體，它的長(zhǎng)是（________）cm，寬是（________）cm，高是（________）cm，棱長(zhǎng)總和是（________）。

（2）在這個(gè)圖形中，（________）面和（________）面的面積相等，（________）面和（________）面的面積相等，（________）面和（________）面的面積相等。

（3）它的前面是（________）形，它的長(zhǎng)是（________）cm，寬是（________）cm，面積是（________） cm2。

（4）它的上面是（________）形，它的長(zhǎng)是（________）cm，寬是（________）cm，面積是（________） cm2。

（5）它的左面是（________）形，它的長(zhǎng)是（________）cm，寬是（________）cm，面積是（________） cm2。

（6）它的后面的面積是（________）cm2，它的下面的面積是（________）cm2，它的右面的面積是（________）cm2，六個(gè)面的面積之和是（________）。

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)條形統(tǒng)計(jì)圖填空．

①橫軸上每個(gè)單位長(zhǎng)度表示______人．

②男生最喜歡的午餐是________，女生最喜歡的午餐是________；女生最不喜歡的午餐是________，有________人．

③你還能得到哪些信息？________．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】看圖回答問(wèn)題。

（1）從書(shū)店到學(xué)校怎么走?把路線寫(xiě)下來(lái)。

（2）說(shuō)一說(shuō)丁丁、小紅、小蘭各自的上學(xué)路線，并把路線寫(xiě)下來(lái)。

（3）你還能提出其他數(shù)學(xué)問(wèn)題并解答嗎?

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)乘數(shù)是4，另一個(gè)乘數(shù)是9，積是（______），再除以9，商是（______）。

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同步練習(xí)冊(cè)答案