【題目】根據(jù)2.5×3=1.5×5,可以寫出比例________;一個零件長6.5毫米,按照10∶1的比例尺畫在紙上,應(yīng)該畫________毫米長。
【答案】2.5∶1.5=5∶3(答案不唯一) 65
【解析】
(1)比例的基本性質(zhì):兩個內(nèi)項的乘積等于兩個外項的乘積。(2)圖上距離=實際距離×比例尺,代入數(shù)據(jù)即可求解。
(1)根據(jù)2.5×3=1.5×5,可以寫出比例( 2.5∶1.5=5∶3 )(答案不唯一);
(2)6.5毫米=0.65厘米,圖上距離:0.65×10=6.5(厘米),6.5厘米=65毫米
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某校少先隊開展慰問活動,少先隊干部們提著一籃蘋果和一籃橘子去敬老院,每次他們從籃子里取出2個橘子和5個蘋果送給老人,最后剩下11個蘋果,橘子正好分完。這時他們才想起原來蘋果數(shù)是橘子數(shù)的3倍。他們帶來的蘋果和橘子各有多少個?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】畫△,使△的個數(shù)是□的2倍.
第一行:□□□□
第二行:___________________________________
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】一條大魚在水中所在的高度為﹣50米,如果它再向下潛10米,那么它所在的高度是多少米?如果它從原來的位置上升20米,那么它所在的位置是多少米?
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