開學(xué)前6天,小明還沒有開始做寒假數(shù)學(xué)作業(yè),而小強(qiáng)已經(jīng)完成60道題,開學(xué)時(shí)兩人都完成了寒假數(shù)學(xué)作業(yè).在這6天中,小明做的寒假數(shù)學(xué)作業(yè)數(shù)目是小強(qiáng)的3倍,他平均每天做多少道寒假數(shù)學(xué)作業(yè)題目?
分析:由題意可知:小強(qiáng)在6天中做的題目的(3-1)倍是60道題,由此根據(jù)已知一個(gè)數(shù)的幾倍是多少,求出小強(qiáng)在6天中做題的數(shù)量,然后求出小強(qiáng)做題的總數(shù)(數(shù)學(xué)作業(yè)總數(shù)),因?yàn)閿?shù)學(xué)作業(yè)總數(shù)一樣,即小明做題的總數(shù),然后除以6即可.
解答:解:[60÷(3-1)+60]÷6,
=90÷6,
=15(道);
答:他平均每天做15道寒假數(shù)學(xué)作業(yè)題目.
點(diǎn)評(píng):抓住數(shù)學(xué)作業(yè)總數(shù)一樣,求出小強(qiáng)做題的總數(shù),是解答此題的關(guān)鍵.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

開學(xué)前6天,小明還沒做寒假數(shù)學(xué)作業(yè),而小強(qiáng)已完成了60道題.開學(xué)時(shí),兩人都完成了數(shù)學(xué)作業(yè),在這6天中,小明做的題的數(shù)目是小張的3倍,他平均每天做了( 。┑李}.

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